浙江省台州市黄岩美术高级中学高中语文文言文练习题.doc

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1、浙江省台州市黄岩美术高级中学高中语文文言文练习题苏教版必修1②昭王之不复,君其问诸水滨!译文__________________________________________________________________________。2.请用“/”给下面的文字断句。(3分)尔贡包茅不入王祭不共无以缩酒寡人是征昭王南征而不复寡人是问(二)阅读下列语段,完成下列各题。呜呼!予之生也幸,而幸生也何所为?所求乎为臣,主辱,臣死有馀僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。将请罪于君,君不许;请罪于母,母不许。请罪于先人之墓,生无以

2、救国难,死犹为厉鬼以击贼,义也;赖天之灵,宗庙之福,修我戈矛,从王于师,以为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓誓不与贼俱生,所谓鞠躬尽力,死而后已,亦义也。嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何?诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉!3、联系上下文,认真体会句意,解释加点词的词义①僇___________②殆_________③向__________④委____________⑤_______________4、与“诚不自意,返吾衣冠”中“意”的

3、意义相同的一项是()A、意北亦尚可以口舌动也B、项庄舞剑,意在沛公C、目似瞑,意暇甚D、诸君而有意,瞻予马首可也5、对下列各句中“也”的用法,分类解说正确的项是()①而幸生也何所为    ②……所谓“鞠躬尽力,死而后已”,亦义也③师道之不传也久矣   ④师者,所以传道受业解惑也A、①③,语助词,表句中停顿B、①③,副词,与现代汉语的“也”同义C、②④,句末语气词,表判断D、②④,句末语气词,相当于“啊”,“呀”6、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。___________________

4、_______________________________________________________(2)予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲__________________________________________________________________________(3)诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!。____________________________________________________________________________7、作者身居南宋丞相之位,在

5、这里引用《出师表》的句子“鞠躬尽力,死而后已”目的是什么?_____________________________________________________________________________(三)阅读下面两段文字,完成11~14题。(甲)顺昌好为德于乡,有冤抑及郡中大利害,辄为所司陈说;以故士民德顺昌甚,及闻逮者至,众咸愤怒,号冤者塞道。至开读日,不期而集者万人。咸执香为周吏部乞命。诸生文震亨,杨廷枢,王节,刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉,请以民情上闻。旗尉厉声骂曰:“东厂逮人,鼠辈敢尔!”大呼:“囚安在”手掷锒

6、铛于地,声琅然。众益愤曰:“始吾以为天子命,乃东厂耶!”蜂拥大呼,势如山崩。旗尉东西窜,众纵横殴击,毙一人,余负重伤,逾垣走。一鹭飞章告变……自是缇骑不出国门矣。(《明史•周顺昌传》)(乙)予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望。吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。缇骑按剑而前,问:“谁为哀者”众不能堪,抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭,公之逮所由使也。吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,曰颜佩韦,杨念如,马杰,沈扬,周文元,即今之傫然在墓者也。(

7、《五人墓碑记》)8、下面分析不正确的一项是()A、“自是缇骑不敢出国门”中的“国”指京城。B、“号冤者塞道”一句中,“号”读音为háo,解释为大声呼叫;“塞”,充满的意思。C、“请以民情上闻”的“上”指上级,“闻”使动用法。D、“鼠辈敢尔”的“尔”是指上文的“不期而集者”11、用现代文翻译下面四个短语(1)蜂拥大呼:____________________________________________________(2)旗尉东西窜:__________________________________________________

8、(3)众纵横殴击:____________________________________________________(4)一鹭飞章告变:_______________________________________

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