中考作文题解窗外.doc

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1、中考作文题解与佳作评析南京玄武外国语学校陈隽【真题回放】钱钟书有句话是这样评价“窗”的:“有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无需再到外面去找。”每每坐在窗下,我们既获得了相对的独立与宁静,又保持着与自然的交流与互换,“窗”真是人类富有诗意的创造啊!请以“窗外那片天”为题,写一篇不少于600字的文章。【题解】我们的活动空间绝大部分是在室内,要么认真的听着老师的讲解,要么是在伏案疾书,“窗外那片天”里留着我们无限的遐想与情思。因此

2、,这篇命题作文可以写出我们的真情实感。一、细解题目,慎选写作材料。拿到这个作文题,很多同学可能会想到泰格特的短篇小说《窗》:善良的人,窗外是一片美丽的公园;阴暗的人,窗外是一堵墙。可是,这个题目与以“窗”为话题的文章还是有区别的,一不小心就会错当作“窗外的世界”下笔行文。所以说审题是必须谨慎细致:先审“窗外”,它既提示了选择材料的范围,又隐含了抒情主人公的立足点及情态——由窗内眺望或遐想沉思……再审“那片”,这个词限制了范围,也锁定了抒情主人公的视线所及。“那”是指远离主人公的地方,指向性很明确,行文时必须时时注意,随时紧扣。写成

3、“窗外的天空”的同学必然是这个词语拿捏不住,而造成偏题或走题的后果。最后思量“天”,作为中心语,也是选材的核心,是事件的焦点。它可以是实指远方的那片天空,可以由景及物及事组织材料构思文章;也可以是虚指为心情或生活的天空,即自由、轻松、快乐或束缚、沉重、忧郁等等。二、设定情景,巧思切入角度。这个题目虽然设定了许多限制,但是留给人的理解和想像的空间还是比较大的,面对这个题目,我们可以再现这样一个场景:抒情主人公在窗前,扶腮凝望,或许是沉思,或许是渴望,或许是在回忆……很容易让我们将目察与心悟桥接起来,行文时很轻松地将事与情融为一体互相

4、浸染。在视线聚焦的那方天空,心灵深处情感可以随性放纵,想像得以自由驰骋……“那片天”里有自己的向往与渴望。如:枯燥的学习之于轻松自由的天空;成长的失意、苦闷之于慰藉的天空;情感的孤寂与迷惘之于温馨清爽的天空……“那片天”里有自己曾经的过往与记忆。不同的城市,不同的窗口,相同的季节,相同的天空,承载着曾经的事、曾经的人,岁月远去,记忆犹存;物是人非,情愫仍萦……“那片天”里还有我们对社会、环境的思考。城市的发展,生活的富裕,“那片天”却不断地被高楼高架切割容并;“那片天”炊烟散尽,浓烟滚滚;白云遁迹,浮尘悠悠;曾经的蔚蓝被抹去,曾经

5、的清新了无踪迹。你还可以穿跃时空,在想像的世界里与古人畅饮品茗,抚琴高歌。调动你文化积累,凭借你对众多雅士文人的解读,想像他们千百年前凭窗凝思的情形与心境……你还可以变换视角,赋予一花一草以人的灵性,借他们的眼光表达对自然、人生独特的感受……你还可以从这个题目里咀嚼出蕴意,解读出哲理来:窗外的那片天,永远是个可望不可即的海市蜃楼,何不放弃无望,脚踏实地,收回视线,创造新的天空呢?……三、提炼反思,挖掘素材蕴意。深思,是写作深度的保证。一篇有深度的好作文,应该不仅是对客观事实的真实再现,更应该是借助一定的生活文化积累,在真实真切的情

6、感体验的基础上,准确表达对社会、人生的思考,以及对自我内心的追问。“滴水藏海”、“一叶一世界”,面对窗外的那片天,我们如何从生活中不起眼的小人物、小事情、寻常物中,开掘出蕴藏的普遍规律和深刻哲理来呢?你不妨试试由表及里深思。像《珍珠鸟》那样,结尾处人与珍珠鸟那份和谐已经清晰的显现在我们面前了,而作家却用一句“信赖,往往创造出美好的境界”,让文章的思想熠熠生辉,博得众人的喜爱与传诵。因此,“窗外的那片天”飘荡了亲情、闪烁着回忆的同时,再深入思索一下,拷问一下自己的内心,追寻一下人生哲理的领悟,我相信可以让你的文章顿时出彩。你也可以考

7、虑一下由个别到一般。有位同学在他的作文中选取了考试偷看这个材料,在考试过程中的矛盾、斗争,自然毋庸赘言,精彩之处在于这位同学就这件个别的事件,得出了“努力争取某种东西的同时,决不能失去比这更珍贵的东西——良好的品德修养”的感叹。一下子提升了文章的高度与品味。还有一种是类比联想。就像宗璞的《紫藤萝瀑布》将花与人生交融,很容易与读者产生共鸣。又有一篇文章,写了妻子将白衬衫撕了一个口子的地方,用白线缝合成树枝状的补丁的故事。本来按照常规,读者一定会认为作者的立意会从勤俭或亲情角度着手,可是作者却得出了这样的思考:伤口既然已存在就无法回避

8、,你不能指望展览伤口博得同情。你能做的和你该做的,就是用补丁缝合伤口,并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵,为残缺不全的不完美的生命打上最完美的“补丁”。这种联想可以物为我用,把文章的内涵表现得更深邃,意境更广阔,给人以心灵的震撼。……钱钟书说

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