海淀区2019届高三一模物理试题及答案.doc

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1、海淀区高三年级第二学期期中练习理科综合能力测试2019.4本试卷共14页，共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。第一部分（选择题共120分）13.下列几个现象中，能反映光具有粒子性的是A．光的衍射B．光的折射C．光电效应D．光的偏振14.根据玻尔理论，氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离原子核较近的轨道上时，下列说法正确的是A．放出光子，原子的能量变大B．放出光子，原子的能量变小C．吸收光子，原子的能量变大D．吸收光子，原子的能量变小15.下列说法正确的是A．物体温度升高，每个分子的动能都增加B．物体温

2、度升高，分子的平均动能增加C．物体从外界吸收热量，物体的内能一定增加D．外界对物体做功，物体的内能一定增加~L16.如图所示的电路由交流电源供电，L为带有铁芯且不计直流电阻的线圈，下列方案中可能使小灯泡变暗的是A．仅增加电源的频率B．仅拔出线圈中的铁芯C．仅减小线圈的匝数D．仅换用与交流电源电压有效值相同的直流电源17.右图既可以看成是用来描述山坡地势的等高线图，也可以看成是用来描述电场中电势高低的等势线图。关于此图，下列说法正确的是A.若该图为等高线图，可知a坡的地势比b坡陡峭B.若该图为等高线图，可知在不考虑摩擦力时，小球从a坡滑下的加速度大于从b坡滑下的加速度C.若该图为等势线图，

3、可知a侧的电势降落比b侧慢D.若该图为等势线图，可知a侧的电场强度比b侧大18.如图所示，站在车上的人，用锤子连续敲打小车。初始时，人、车、锤都静止。假设水平地面光滑，关于这一物理过程，下列说法正确的是A．连续敲打可使小车持续向右运动B．人、车和锤组成的系统机械能守恒C．当锤子速度方向竖直向下时，人和车水平方向的总动量为零D．人、车和锤组成的系统动量守恒8二氧化铅探针铅MPQN图2稀硫酸UMPUPQUQN外电路断开时1.51V约为00.59V在M、N之间接入10Ω电阻时1.47V-0.42V0.63V13.图1是实验室的可拆卸铅蓄电池装置，图2是其示意图。利用铅与稀硫酸的化学反应，该装置

4、可以将化学能转化为电能。图中M为电池正极（二氧化铅棒上端），N为电池负极（铅棒上端），P、Q分别为与正、负极非常靠近的探针（探针是为测量内电压而加入电池的，它们不参与化学反应）。用电压传感器（可看做理想电压表）测量各端间的电势差，数据如下表。则下列说法正确的是MPQN图1A.外电路接通时稀硫酸溶液中的电流方向向右B.该电池的电动势约为0.59VC.该电池的电动势约为1.51VD.该电池的内阻约为2.5Ω14.光镊技术可以用来捕获、操控微小粒子（目前已达微米级）。激光经透镜后会聚成强聚焦光斑，微粒一旦落入会聚光的区域内，就有移向光斑中心的可能，从而被捕获。由于光的作用使微粒具有势能，光斑形

5、成了一个类似于"陷阱"的能量势阱，光斑中心为势能的最低点。结合以上信息可知，关于利用光镊捕获一个微小粒子的情况，下列说法正确的是A．微粒被捕获时，受到激光的作用力一定沿着激光传播的方向B．微粒被捕获时，受到激光的作用力一定垂直激光传播的方向C．微粒向光斑中心移动时，在能量势阱中对应的势能可能增大D．被捕获的微粒在获得较大的速度之后，有可能逃离能量势阱8第二部分（非选择题共180分）21.（18分）（1）在“用双缝干涉测光的波长”实验中，为了测量红光的波长，将实验器材按要求安装在光具座上，如图1所示。在实验前已获知的数据有：双缝间的间距为d，双缝到屏的距离为L。8白滤镜透炽光双灯片M缝毛

6、玻镜目遮光筒璃屏8图1①为了达到实验目的，根据已标明的实验器材，可判断出M处的实验器材是。②经测量，红光干涉相邻两条亮条纹间的距离为∆?，请据此写出能够反映红光波长大小的表达式l=。③该实验中L=700mm，已知d的数量级为10-4m、相邻两条亮条纹间距的数量级为10-3m，由此可推断红光的波长数量级约为m。A.10-3B.10-5C.10-7D.10-9（2）测定某合金电阻率的实验器材如下：待测合金丝R（阻值约8W）、学生电源（5V）、开关、导线、电流表A（量程0~0.6A，内阻约0.125Ω）、电压表V（量程0~3V，内阻约3kΩ）、滑动变阻器R0（最大阻值5Ω）、刻度尺、螺旋测微器

7、。①利用螺旋测微器测量合金丝的直径D。某次测量时，螺旋测微器的示数如图2所示，则该次测量值D=mm。RAR0ES图3V454035025②请在图3中将测量合金丝电阻的电路图补充完整，并尽可能使实验误差较小。图2③当合金丝两端电压为U时，通过合金丝的电流为I；测得合金丝的长度为L，直径为D，请根据这些物理量写出该合金电阻率的表达式r=。④下表为实验室对一段粗细均匀的合金丝的测量数据表第一组第二组第三组第四组第五组电压U/V1.203.