启东市高考物理总复习 静电场、静电现象的应用、电容、带电粒子在电场中的运动 电容器练习（4）.doc

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1、电容器(4)1．下列关于电容的叙述中正确的是（） A．电容器是储存电荷和电能的容器，只有带电的容器才称为电容器 B．任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体，都能组成电容器，而且跟这两个导体是否带电无关 C．电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的绝对值 D．电容器充电过程是将其他形式的能转变成电容器的电能并储存起来；电容器放电过程是将电容器储存的电能转化为其他形式的能2．根据电容器电容的定义式C＝Q/U，可知(　　) A．电容器所带的电荷量Q越多，它的电容就越大，C与成正比 B．电容器不带电时，其电容为零 C．电容器两极板之间的电压U越高，它的

2、电容就越小，C与U成反比 D．以上均不对3．某电容器电容C=20pF，那么用国际单位表示，它的电容为法拉。给这个电容器充电后与电源断开，再将电容器两极板间的距离增大一些，则下列各量的变化情况是：C____________,U__________Q_________E____________若保持电容器两极板与电源相连，同样将电容器两极板间的距离增大一些，则下列各量的变化情况是:C__________，U________，Q____________E____________.4．平行金属板带等量异种电荷，要使两板间的电势差加倍，两板间的电场强度减

3、半，采用的方法是（） A．带电荷量加倍，而距离变为原来的4倍B.带电荷量加倍，而距离变为原来的2倍 C．带电荷量减半，而距离变为原来的4倍D.带电荷量减半，而距离变为原来的2倍5．两块水平放置的平行金属板A和B（A在上，B在下），两板间的电压U=200V，要使一个质量为5g，带电量为力-5×10-6C的微粒恰能在两板间的某点静止，g取10m/s2，（1）试确定A极板的带电性质；（2）求两极板间的距离。6．某一电容器标注的是：“300V，5μF”，则下述说法正确的是[]　　A．该电容器可在300V以下电压正常工作　　B．该电容器只能在300V电压

4、时正常工作　　C．电压是200V时，电容仍是5μF　　D．使用时只需考虑工作电压，不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连7．关于平行板电容器C，两极间电压U、两板间电场强度E和带电量Q，下列说法正确的是（） A．给电容器充电后保持与电源连接，只将电容器两极的正对面积减小，则C增大，E不变，U不变； B．给电容器充电后保持与电源连接，只将两板间距离减小，则E增大，C增大，Q也增大； C．给电容器充电后与电源断开，只减小两板间正对面积，则Q不变，U增大，E增大； D．给电容器充电后与电源断开，只增大两板间距离，则E不变，C不变，U增大。8．某电解

5、电容器上标有“25V，　470μF”字样，对此下列说法正确的是(　　) A．此电容器只能在直流25V以内的电压下才能正常工作 B．此电容器必须在直流25V的电压时才能正常工作 C．当工作电压为直流25V时，电容才是470μF D．该电容器使用时不必考虑引线的极性9．下列单位是电容单位的是（） A．法拉B．伏特C．库仑D．安培10．一个空气平行板电容器，极板间的距离为d，正对面积为s，充以电荷量后Q，板间电压为u，为使电容器的电容加倍，可采用的方法是:（） A．将电压变为u/2B.将带电量变为2Q C．将极板正对面积变为2sD.将两极间充满介电常

6、数为2的电介质参考答案：1．答案：BCD2．答案：D解析：电容器的电容和它所带的电荷量无关，和板间的电压无关，只由电容器本身的结构来决定．因此A、B、C都不正确，故选D.3．答案：2×10-11、减小、增大、不变、不变、减小、不变、减小减小解析： 4．答案：C解析： 5．答案：（1）正电（2）0.02m解析： 6．答案：AC解析： 7．答案：BC解析： 8．答案：A解析：电容器上标明的电压是其额定电压，表明在该电压以下该电容器可以长期工作，而超过了这个值时，电容器可能无法正常工作，故选项A正确，选项B不正确；电容器的电容与其带电量Q及其电压U均

7、无关系，只与其本身的结构有关，可见C选项是不正确的；对于一般的电容器，并无正负极之分，而电解电容器是由氧化膜作介质的，由于该膜很薄，故电容较大，但同时也存在了正负极之别，故D选项不正确．9．答案：A10．答案：CD