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1、2010中考英语词类和句子成分的关系(一)词类相互间的关系。  1.形容词、数词通常修饰名词(有时名词也可以修饰另外一个名词),形容词还可修饰代词。例如:  1)Thethreetallandstrongmenareallbasket-  (定语)(主)(谓)(定语)  ballplayers.(“主系表”结构)  (表语)  数词three和形容词tall,strong修饰名词men;名词basketball修饰名词players.  2)Thewriteroftenwritessomethinginteresting  (主)(壮)(谓)(宾)(定)  abo

2、utchildren.(“主胃宾”结构)  (定)  形容词interesting修饰不定代词something  2.副词常修饰动词、形容词和其他副词。例如:  (副词well修饰plays,副词quite修饰另一副词well.)  (副词very修饰形容词interesting)  以上的名词、代词、数词、形容词、动词、副词称为实词,可以在句中单独做一定的成分。  3.冠词、介词、连词称为虚词,在句中不能单独构成句子成分。冠词只能用于名词前;介词与它后面的名词或代词构成介词短语,才能作一定的成分(定语、状语和表语)。例如:  (介词短语ofClassTwo作定

3、语,修饰theLeaguemembers.介词短语intheschoolyard作地点状语,修饰arehaving)  连词只起连接词、词组和句子的作用。  Heissoyoungthathecan’tgotoschool.  (that连接两句子)  (二)词类和句子成分的关系:  1.主语:是句子要说明的人和物,是句子的主体,一般放在句首。名词、代词常在句中作主语。此外,动名词、动词不定式、主语从句也可作主语。例如:  1)Mr.Chenisagreadtscientist.(名词作主语)  2)Hereadsnewspaperseveryday.(代词作主)

4、  3)Smokingisharmfultothehealth.(动名词作主语)  4)ToswiminKumingLakeisagreatpleasure.(动词不定式作主语)  5)Whatweshalldonextisnotyetdecided.(主语从句作主语)2.谓语:说明主语的动作和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。例如:  1)ThenewtermbeginsonSeptember1st.(行为动词作谓语)  2)Sheseemstired.(连系动词作谓语)  3)HehasgonetoBeijing.(行为动词作谓语)  3.宾语:及物动

5、词涉及的人或物称为动词宾语。宾语一般放在及物动词(或相当于及物动词的短语)后。介词后的名词或代词称为介词宾语。名词、代词在句中常作宾语。此外,动词不定式、动名词和从句也可作宾语。例如:  1)WangLinglentmeanovel.(代词me作间接宾语;名词anovel作直接宾语)  2)Themedicineisgoodforacough.(名词acough作介词宾语)  3)Mylittlesisteralwayslikestoaskquestions.(不定式toaskquestions作动词likes的宾语)  4)Hisbrotherisgoodatp

6、layingchess.(动词名词playingchess作介词宾语)  5)Wouldyoumindcomingearliertomorrow?(coming作动词宾语)  4.宾语补足语(复合宾语的第二部分):在宾语后补充说明宾语的动作、状态、特征的成分称为宾补。名词、形容词、动词不定式和动名词可作宾补。(见前面简单句的五种基本句型五)  5.表语:在连系动词后用来说明主语的身份、状态或特征的成分是表语。可作表语的有:名词、代词、形容词、介词短语、不定式、动名词以及表语从句。(参见简单句的五种基本句型三)  1)WangLin’sfatherisadoctor

7、.(名词adoctor作表语,说明主语的身份是doctor)  2)HeisfromAmerica.(介词短语fromAmerica作表语,说明主语的特征是“来自美国“)  3)Thebabyisasleep.(形容词asleep作表语,说明主语的状态是“睡着的”)  4)HisworkisteachingEnglish.(动名词短语teachingEnglish作表语,说明主语特征是“教英语”)  5)Thisiswhyhewaslateforschool(表语从句whyhewaslateforschool作表语。)  6.定语:用来修饰名词或代词的成分是定语。

8、单词作定语

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