中学教师资格《综合素质（中学）》每周一练试题 含答案.doc

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1、中学教师资格《综合素质（中学）》每周一练试题含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计，教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括（）。A.王老师缺乏反思意识。B.王老师忽视学生的差异性C.王老师缺乏教学创新D.王老师缺乏

2、诚恳学习态度2、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某给王某起了个外号“王疤”并且广而告之。李某侵犯王某的权利是（）。A．隐私权B．姓名权C．荣誉权D．人格权3、康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情景，康老师的做法有利于（）。A.提高学生实践能力第12页共12页B.发展学生的互补性C.促逬教师专业发展.D.减轻教师工作压力4、潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的（）。A.动能B.重力C.电能D.势能5、大陆漂移说是一种解释地壳运动和海路分布、演变的科学假说,为板块构造学说的建立和发展奠定了基础,对地球科学的发展起到了很大的推动作用。下列

3、人物中,正式提出该学说的是（）。A.培根B.洪堡C.魏格纳D.达尔文6、学科专家的建议是（）最主要的依据之一。A．教育目的B．培养目标C．课程目标D．教学目标7、某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策.该教师行使的权利是（）。A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权第12页共12页8、“冬天到了，春天还会远吗?”这句话出自（）。A．拜伦B．济慈C．雪莱D．泰戈尔9、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“锱”元素时，向学生们介绍了“锱”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（）A.理论联系实际的原则B.科学性和思

4、想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则10、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有（）。A.模仿其他老师的意识B.关心学生的意识C.实施素质教育的意识D.追求进步的意识11、依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件12、推动学生学习的内部动力是（）。A．学习动机B．学习兴趣第12页共12页C．学习目的D．学习内容13、按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，扰乱学校

5、及其他教育机构教学秩序的，由（）来处罚。A．学校B．教育主管部门C．家长D．公安机关14、发电方式中最低碳、环保的是（）。A.水利B.火力C.核燃料D.风力15、教师资格的认定程序不包括以下哪一种?（）A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书16、现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。A．未来性B．滞后性C．连续性D．广延性17、决定教育性质的根本因素是（）。A．政治经济制度第12页共12页B．生产力C．科学技术D．文化18、否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全做完政治、经济的附庸。这样的观念违

6、背了教育的哪一特性？（）A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性19、确立我国教育目的的理论基础是（）。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论20、刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师（）。A.不能平等待生B.不能调适自我C.不能严慈相济D.不能有教无类21、以下不属于说明文的语言特点的是（）。A．内容上的科学性B．结构上的条理性C．语言的准确性D．时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确22、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（

7、第12页共12页）的行为，不得侵犯学生合法权益。A．体罚B．变相体罚C．体罚、变相体罚D．体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严23、某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。该校的做法（）。A.正确，学校有教师管理权B.正确，学校有自主办学权C.不正确，学校没有罚款的权利D.不正确，警告无效后才能罚款24、张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是（）。A.关注发展阶段B.关注生存阶段C.关注情景阶段D.关注学生阶