人教版高一语文复习文言文专题.doc

《人教版高一语文复习文言文专题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高一语文复习文言文基础专题一、词类活用文言文中的某些实词，可以在一定的语言环境中临时改变它的词性或用法，也使词的意义发生一定的变化，这种现象叫做词类活用。词类活用主要有以下几种情况。（一）使动用法君将哀而生之乎？（使……生）闻寡人之耳者（使……听到）若亡郑而有益于君（使……灭亡）使使以闻大王（使……听到）沛公旦日从百余骑来见项王（使……跟从，带领）臣活之（使……活下来）先破秦入咸阳者王之（使……为王）拔剑撞而破之（使……破）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（使……起舞；使……哭泣）后世之谬其传而莫能名者（使……弄错）（

2、二）意动用法渔人甚异之（认为……奇怪）粪土当年万户侯（以……为粪土）越国以鄙远（以……边邑）既东封郑（把……作为疆界）顷之未发，太子迟之（嫌……迟缓）秦武阳色变振恐，群臣怪之（认为……奇怪）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作（把……看作一样；把……看作相等）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿（以……伴侣；以……朋友）（三）名词用作动词晋军函陵（驻军）秦伯说，与郑人盟（结盟）樊於期乃前曰（走上前）乃朝服，设九宾（穿着朝服）又前而为歌曰（走上前）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之（穿白衣，戴白帽）籍吏民，封府库（造册

3、登记）刑人如恐不胜（惩罚）范增数目项王（使眼色）道芷阳间行（取道）顺流而东也（向东行）唐浮图慧褒始舍于其址（筑舍定居）以故其后名之曰“褒禅”（命名）（四）名词用作状语群臣吏民，能面刺寡人之过者（当面）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾（用箕畚）夜縋而出，见秦伯（连夜）朝济而夕设版焉（在早晨；在傍晚）既东封郑，又欲肆其西封（在东边）进兵北略地，至燕南界（向北）发尽上指冠（向上）及献燕之督亢地图，函封（用匣子）项伯乃夜驰之沛公军（连夜）吾得兄事之（像对待兄长一样）常以身翼蔽沛公（像翅膀一样）西望夏口，东望武昌（向西；向东）其

4、下平旷，有泉侧出（从旁边）（五）动词用作名词殚其地之出，竭其庐之入（出产的东西；收入的东西）且君尝为晋君赐矣（恩惠）　此亡秦之续耳（后继者）其进愈难，而其见愈奇（见到的景象）盖其又深，则其至又加少矣（到达的人）（六）形容词用作名词越国以鄙远（遥远的地方）　行李之往来，共其乏困。（缺乏的物资）入之甚寒，问其深（深度）常在于险远（险远的地方）（七）形容词用作动词因人之力而敝之（损害）火尚足以明也（照明）（八）数词用作动词以其无礼于晋，且贰于楚也（不专心，从属二主）二、文言常用句式文言常用句式和现代汉语的常用句式基本上

5、是相对应的，主要要求同学们掌握判断句、被动句、省略句和倒装句。（一）判断句判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言中常用以下几种形式表示判断。1．用“者”或“也”表判断。这是典型的文言判断形式。有用“……者，…也”的，其中“者”表停顿，“也”表判断；有单用“者”或“也”的；也有“者也”在句尾连用的。例如：（1）陈胜者，阳城人也。（2）今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。（3）今人有大功而击之，不义也（4）仆所以留者，待吾客与俱。（5）莲，花之君子者也。2．用副词“乃”“则”“即”“皆”“

6、耳”等表判断。这种形式也较为多见。例如：（1）当立者乃公子扶苏。（2）事所以不成者，乃欲以生劫之。（3）夫六国与秦皆诸侯。（4）此则岳阳楼之大观也。（5）此亡秦之续耳。3．用动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断，要注意和用作代词的“是”的区别。例如：（1）项燕为楚将（2）同行十二年，不知木兰是女郎。（3）如今人方为刀俎，我为鱼肉。4．用否定副词“非”等表示否定的判断。例如：（1）城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也……（2）此非曹孟德之诗乎？5．直接表示判断。既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接表示判断

7、。例如：（1）因人之力而敝之，不仁。（2）刘备，天下枭雄。（《赤壁之战》）（二）被动句被动句是表示被动意义的句子。文言中，常常借助一些介词表示被动。1．用介词“于”“受……于……”表被动（“于”引出动作的主动者）。例如：（1）此非孟德之困于周郎者乎？（2）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（《赤壁之战》）2．用“为”“为……所……”（“为”引出动作的主动者）或“……为所……”表被动。例如：（1）吴广素爱人，士卒多为用者。（2）父母宗族，皆为戮没。（3）为仲卿母所遣，自誓不嫁。（4）若属皆且为所虏3．用“见”“

8、见……于……”表被动（“于”引出动作的主动者）。例如：而燕国见陵之耻除矣吾长见笑于大方之家。（《庄子·秋水》）4．用介词“被”表被动。例如：予犹记周公之被逮。（张溥《五人墓碑记》）5．动词本身表被动。这是意念上的被动句，需要根据上下文来判别。例如：傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中（《孟子·生于忧患，死于安乐》）（三）省略句古代汉语和现代汉语都有很多省略现象，古代汉语中更