2012年浦东新区中考语文质量抽查试卷答案.docx

《2012年浦东新区中考语文质量抽查试卷答案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、文言文（42分）（一）默写（共18分，每题3分，错1字扣1分，扣完为止）1．谁家新燕啄春泥  2．僵卧孤村不自哀  3．弓如霹雳弦惊4．沉舟侧畔千帆过  5．濯清涟而不妖   6．余人各复延至其家（二）诗词理解（共4分，每题2分）7．（2分）东临碣石，以观沧海 8．（2分）B（三）课内文言文阅读（8分）9．（2分）西汉  司马迁  10．（3分）（吴广）使将尉恼怒，让（他）侮辱自己  11．（3分）D（四）课外文言文阅读（12分）12．（4分）（1）等到 （2）B         13．（3分）但是宗世林很瞧不起（看轻）曹操的为人，不

2、肯和他（曹操）结交。                14．（2分）德行好，不畏权贵；或坚持做人原则，不轻易改变自己的品性和志向（“松柏之志犹存”）15．（3分）C（*）宗世林为人南阳宗世林，与魏武帝曹操同时作事,而冷淡其为人,不与他交往。等到曹操拜升至司空,总理朝政。从容问宗说:“可以交往了吗?”宗世林回答说:“松柏正直志向没有改变。”既不顺从不和睦曹操的旨意，上书见意稀少，以至官位不得提升，跟自已的德才不相配。而文帝曹丕兄弟每次造访，必拜于床下。施礼重到如此的程度。 二、现代文（48分）（一）《多点“求异”思维》（20分）16．（4分）

3、独特价值  共同的知识和认识，共同的原则和规律       17．（6分，4+2分）（1）引用论证  论证了文艺创作应“求异”，求新（首尾两句均可）                       （2）B18．（4分）（1）第③段承接第②段，继续论证学术研究的“求异存同”；          （2）与第⑤段中“在学术研究和文艺创作中”的表述相照应，体现了议论文结构的严密；          （3）第③段和第④段的关系是层进关系，第④段更强调了“求异”（这可以从第④段的首句看出）。（答出两点即可）   19．（2分） C      20．（4

4、分）贵在“求异”，富于创新。如：在选材上做到“异”即——与众不同（人无我有，人有我优，人优我强）；立意方面做到“异”即——有新意；文章结构安排上做到“异”即——突破传统……（二）《生命》（28分）21．（2分）栗       22．（5分）环境   （1）写出了饥民们得知前线将士在弹尽粮绝的情况下还在浴血奋战后（或已三天没吃饭了，他们空着肚子在和鬼子拼刺刀的情况后）而深受震撼；    （2）渲染凝重（悲壮）的气氛，为下文军民同仇敌忾作铺垫。       23．（6分）（1）哄抢馒头 （2）归还馒头，搬石填坑  （3）寻找女孩       

5、   24．（4分）（1）写出了大胡子少校面对饥民抢粮，（深感无奈，）表现他对饥民不理解前线艰苦的痛心（或表现他迫切希望得到饥民们理解的哀求之情）           （2）为小女孩的惨死深表不安，有一种负罪（内疚、自责）心理（对小女孩和饥民们舍身为国壮举的感动和崇敬之情）        25．（3分）A    26．（8分）“生命”在文中的主要含义：（1）在民族危亡时刻，军民为国献出生命；                                    （2）今天的国家和民族的生命是先辈们用生命换来的。  （评分标准：准确扣住题目

6、含义丰富，含蓄又深刻、引发读者对主旨的思考等内容，并以此展开得5分；基本扣住、不完整或只是概念没有展开，得3分；没扣住的基本不得分。表达条理清楚明确得3分；表达条理有些清楚但不够明确得2分；表达条理不清楚不明确0-1分。） 三、写作（60分）27.题目：《生活纪实》  提示：“纪实”一词出现在现代汉语词典上的解释有：记录真实的情况；对事情或事件所作的现场报道等等。  要求：文中不得出现真实的地名、校名和人名，写一篇不少于600字的文章。 例：生活纪实——记录我生活中的笑 生活中哪处没有温暖，哪处没有微笑？记录下生活，记录下微笑；纪实一块真

7、实，纪实一份真诚……                               妈妈的笑　从一出生，上帝就赐予了我一位天使——我的妈妈，我见过最多的微笑就是妈妈的了。  年幼时的我像一个小男生一样，到处东窜西跑，而且长期惹祸。但妈妈每次都会微笑着对我说：“宝贝儿，你觉得好玩吗？累不累……？”每回听着这话，我便会仰起自己小小的头颅，可爱的回答说：“妈妈，我不累。” 到读书的年龄了，妈妈便会慈祥并微笑着，对我说：“你到学校要好好听老师的话，知道吗？”我总是会点着小脑袋回答说：“嗯！” 而现在，我读中学了。品尝了生活中各种味美的我蓦然回首，才

8、发现妈妈脸上的微笑少了许多，更多的挤满了丝丝皱纹，与额角、鬓发间的雪白相互映照着……我感到一种心痛，来源于我的成长与发现，竟是如此的后知后觉！ 妈妈，现在，轮到我向你微笑了，正如当初你对我微笑