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时间:2020-03-14
《2019年幼儿教师资格考试《综合素质》模拟试卷D卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年幼儿教师资格考试《综合素质》模拟试卷D卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,下列关于学前教育发展任务的说
2、法不正确的是( )。A.建立政府主导,社会参与,民办为辅的办园体制B.着力保证留守儿童入园,努力提高农村学前教育普及程度C.制定学前教育办园标准,建立幼儿园D.到2020年有条件的地区普及学前三年教育。2、下列关于PowerPoint的表述,不正确的是()。A.可以动态显示文本和对象B.可以设置幻灯片切换效果C.图表不可以设置动画效果D.可以更改小动画对象的出现顺序3、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责的说法,下列选项中不正确的是()。A.制定审核幼儿园章程B.建立幼儿园准入制度
3、C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理办法4、下列作家与作品对应正确的是()。A.《白杨礼赞》——朱自清B.《分马》——赵树理C.《水孩子》——金斯利D.《木偶奇遇记》——格林兄弟5、下列选项中,对民族乐器二胡的归类正确的是()。A.弹拨乐器B.吹奏乐器C.拉弦乐器D.打击乐器6、某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出,李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中()。A.张老师对,应支持优秀儿童的绘画表现B.李老师对,应支持每个儿童的绘画表现C.张老师对,班级画展需要体现最高水平D.李老师对,班级画展需要平衡家长
4、关系7、在幼儿园开展的户外活动中,小明和小刚一起玩滑梯,玩的过程中,小明推了小刚一下,小刚摔倒地面,老师马上从教室跑出来扶起了小刚。对小刚受伤应当承担赔偿责任的是()。A.幼儿园B.小明监护人C.小刚监护人D.小明监护人和幼儿园8、按照档案袋的不同功能分类,不包括()。A.理想型B.展示型C.课堂性D.目的型9、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。A.全社会B.学校C.家庭D.教师10、某幼儿园在秋季招生时,要求幼儿必须经过简单测试,合格者才可入园。以下说法正确的是( )。A.
5、不同于义务教育,幼儿是在每年春季招生B.幼儿人园除进行体格检查外,严禁任何形式的考试或测查C.幼儿人园前无需经过任何检查D.幼儿人园需进行符合本幼儿园情况的特殊考试.以便分班11、《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶优路网校持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性12、古代西亚人把庙宇建在高高的台面上,后人称之为山岳台,又称观象台。除了观测星象外,还有表达图腾崇拜的意味,其崇拜对象()。A.天体山岳第5页共
6、5页B.帝王将相C.祖辈先人D.飞禽走兽13、绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓外面,下午李老师当着全班的面对家长说,欢欢很不认真,总是画错。李老师做法()A.错误,忽视了幼儿动作发展B.错误,不能讽刺挖苦幼儿C.正确,提高了幼儿的绘画能力D.正确,应该严格要求幼儿14、张、王、赵三人在一个班级,其中一人是班长、一人是团支书,还有一人是学委。已知:王、赵的个头比学委高,团支书的个头比王矮,张和团支书不一样高。由此可见( )。A.张是班长,王是学委,赵是团支书 B.张是学委,王是班长,赵是团支书C.张是班长,王是团支书,赵是学委 D.张
7、是团支书,王是班长,赵是学委15、钟乳石产生于石灰岩溶洞中,其中悬挂在洞顶,向下生长的倒锥状积物是()。A.石B.石柱C.钟乳D.石灰乳16、下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是( )。A.毕异发明了造纸术 B.《神农本草经》是我国现存最早的医书C.《齐民要术》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”D.三国时期.祖冲之精确计算出圆周率在3.1415926至3.1415927之间17、下列战役中,用来比喻惨痛失败的是( )。A.马恩河会战B.荷兰战役C.马来战役D.滑铁卢之战18、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角
8、度促进幼儿()等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、健康B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、语言、态度、知识、技
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