2012年高考一轮复习新课标语文山东专用第2编专题14阶段综合检测.doc

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1、1．(原创)阅读下面一首宋词，回答后面的问题。糖多令刘　过安远楼小集，侑觞歌板之姬黄其姓者，乞词于龙洲道人，为赋此《糖多令》。同柳阜之、刘去非、石民瞻、周嘉仲、陈孟参、孟容。时八月五日也。芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。黄鹤断矶头，故人今在不？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似、少年游。(1)开头两句哪两个词炼得好？请简要赏析。_______________________________________________________________________

2、______________________________________(2)下片“浑是新愁”包含几层意思？请结合全词分析“愁”的主要内容。_____________________________________________________________________________________________________________2．(原创)阅读关汉卿的四支曲子，回答后面的问题。【双调】大德歌春子规啼，不如归，道是春归人未归。几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥

3、。【双调】大德歌夏俏冤家，在天涯。偏那里绿杨堪系马。困坐南窗下，数对清风想念他。蛾眉淡了教谁画？瘦岩岩羞带石榴花。【双调】大德歌秋风飘飘，雨潇潇，便做陈抟睡不着。懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛。秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉。【双调】大德歌冬雪纷纷，掩重门，不由人不断魂！瘦损江梅韵，那里是清江江上村！香闺里冷落谁瞅问？好一个憔悴的凭阑人！(1)古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为《大德歌??春》这首曲子的“诗眼”

4、是哪一个字？为什么？请结合曲子内容简要分析。____________________________________________________________________________________________________________(2)全篇的核心有时是一个词――诗眼，有时是一句话。《夏》这首曲子的关键句是哪一句？为什么？请结合整支曲子简要分析。______________________________________________________________________

5、___________________________________(3)如果《春》《夏》《秋》《冬》可以看作组诗，那么《秋》是《春》《夏》的继续。请问《秋》表现的重点是哪一句？曲子又是如何表现的？____________________________________________________________________________________________________________(4)有人评论说“好一个憔悴的凭阑人！”显示《冬》的精妙之所在。你同意吗？请简要分析。_______

6、_____________________________________________________________________________________________________3．(原创)阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。塞上听吹笛高　适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落？风吹一夜满关山。(1)请分析本诗运用的主要表现手法及其表达效果。______________________________________________________________________

7、______________________________________(2)结合全诗赏析这首诗抒发的思想感情。_____________________________________________________________________________________________________________4．阅读下面这首唐诗，完成下列问题。秋雨叹三首(其一)杜　甫雨中百草秋烂死，阶下决明①颜色鲜。着叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。堂上书生空白头，临风三嗅

8、馨香泣。【注】　①决明：一种植物，有羽状复叶，秋日开黄花。(1)在前四句中，诗人运用了哪些手法描写决明？诗歌塑造了决明怎样的形象？____________________________________________________________________________________________________________(2)清代仇兆鳌在《杜诗详注》中评说这首诗