少先队队课活动方案.doc

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1、学会珍惜懂得感恩开封第一师范附属小学许笑歌一、活动目的1、通过形式生动活泼的形式，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵,抒发感激老师、感激父母、感激同学的情感，表达感恩的心。2、通过活动，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱老师，爱朋友的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。二、活动准备1、“保护鸡蛋学会感恩”的体验活动；读书活动中的片段表演；《感恩的心》手语表演回忆父母，亲人，朋友为我们做过哪些感动的事。1、搜集感恩的事例和名言。2、学习歌曲《希望》，学习集体舞《踏浪》。3、回忆父母、老师、同

2、学以及他人对自己关怀备至的具体事例。三、活动流程1、整队、报告人数中队长：各小队报数小队长：一小队全体起立，立正（小跑，敬礼，还礼）报告中队长，一小队实有少先队员（16）名，实到（16）名，报告完毕。中队长：接受你的报告。（敬礼、还礼）小队长：二小队全体起立，立正（小跑，敬礼，还礼）报告中队长,二小队实有少先队员（16）名，实到（16）名，报告完毕。中队长：接受你的报告。（敬礼、还礼）小队长：三小队全体起立，立正（小跑，敬礼，还礼）报告中队长，一小队实有少先队员（16）名，实到（16）名，报告完毕。中队长：接受你的报告。（敬礼、还礼）小队长：四小队全体起立，立正（小跑，敬礼，还礼）报告中

3、队长，一小队实有少先队员（16）名，实到（26）名，报告完毕。中队长：接受你的报告。（敬礼、还礼）中队长：全体立正。（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队实有队员（64）人，实到（64）人，《学会珍惜懂得感恩》主题队会准备就绪，请给予指导，并邀请您参加我们的队会，报告完毕。辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，预祝本次队会圆满成功（敬礼、还礼）2、出旗中队长：现在进行第一项一一出旗：（1）全体立正、敬礼；（2）出旗（奏乐、敬礼：队员必须目送队旗行进、礼毕）3、唱队歌中队长：活动进行第二项一一唱队歌（指挥、音乐起）；全体坐下。4、宣布活动开始中队长：《学会珍惜懂得感恩》主题

4、队会现在开始，下面有请主持人。5、开场一一主持人上场B：阳光洒在你的脸上，A：温暖留在我们心中。B：有一种力量，正从你的指尖悄悄袭来，A：有一种关怀，止从你的眼中轻轻放出。B：感恩的心,在我们伸岀的手上，化作冬日的暖阳。A：在这个春意融融的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。6、“保护鸡蛋学会感恩”的体验活动成果展示、汇报B：同学们，前一段时间我们组织并开展了一次名为“保护鸡蛋学会感恩”的体验活动。在本次活动中，每个同学的积极性都特别高，不仅能够认真参与到活动中來，并能够做好总结。下面谁能够展示你们小队保护鸡蛋成功的人数，并讲讲你们小队在本次活动中有何收获？在本次活动中，队员们有的将鸡

5、蛋用卫生纸、塑料薄膜、塑料袋等物品将其紧紧地包裹住；有的给它做了个小小育儿袋放在其间，还用胶带纸将这个育儿袋贴在桌旁以免破碎；还有的害怕随身携带不安全，为鸡蛋找了个稳稳当当的窝，将它藏在桌斗内。即便是如此，有些同学的鸡蛋还是在无意中破碎了。这令我们想到：其实在我们的生活中爸爸妈妈对我们的感受就如同现在我们对这枚鸡蛋的感受一样，甚至更强烈。在他们的眼中，无论我们多大总是脆弱的，总是需要他们张开臂膀去保护的。他们害怕我们受到伤害，不愿看到我们遇到些微的挫折。所以，今后不管父母唠叨也罢、牵制也好，总是出于一颗保护自己的心，总是为自己着想，应该体谅自己的父母。7、各小队用各种方式谈谈对“感恩”的

6、理解A：是的，我们应该懂得珍惜父母之爱，懂得感恩父母，这样是远远不够的一一其实，谁都不能离开别人而独立于这个世界，谁的存活与成功、成长都要依赖于别人的帮助。我们不但应该珍惜我们所拥有的一切，懂得感恩父母，更要懂得去感恩每一个给于过我们帮助的人。面对这个问题，请各位队员们想一想，在我们的生命历程中仅仅父母给予了我们各种各样的帮助与支持吗？(1)、第一小队表演《爱心树》片段：小男孩受到了一棵普普通通的树的帮助，这棵树终其一生，倾尽所有；(2)、第二小队朗读表演《兰心的秘密》片段：兰心受到了父母无微不至的照顾；(3)、第三小队表演《乌丢丢的奇遇》片段：乌丢丢跟随布袋爷爷四处表演，不小心将小脚丫

7、丢了，被拄着拐杖残疾女孩珍儿捡到，珍儿帮助乌丢丢寻找布袋爷爷。(4)、第四小队表演手语歌舞《感恩的心》。8、中队长：队员们，让我们用各种形式将值得感恩的人、事以及自己是如何珍惜并感恩的记录下来吧！9、总结升华B:有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。A:有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。B：我们应该心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。A:对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长