用字母表格示数教学教案.ppt

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1、3.1列代数式1.用字母表示数儿歌一只青蛙１张嘴，２个眼睛４条腿。二只青蛙２张嘴，４个眼睛８条腿。三只青蛙３张嘴，６个眼睛12条腿。四只青蛙4张嘴，8个眼睛16条腿。·······a只青蛙张嘴,只眼睛条腿，2aa4a当数字与字母相乘的时候，乘号可以用一个圆点（·）来代替，或者直接省略乘号，数字一般写在字母前面,如。1.1只手有5个手指,2只手有10个手指,n只手有____个手指。2.淘气1岁时，老师15岁。淘气10岁时，老师____岁；淘气a岁时，老师____岁。解决问题:5n24a+14（1）n×10=n10()（2）8×2=82()（3）x+3=

2、3x()（4）甲数减去乙数，差是b,甲数是x,乙数就是x-b。()√×××1、一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜12元，一条裤子（）元。2、小刚每天看课外书15页，n天共看了（）页。填一填:a-1215n3、水果店运来25箱苹果，卖出去x箱，还剩下（）箱。4、一辆公共汽车上原来有36人，到某站下去x人，又上来y人，现在车上有（）人。25-x36-x+yaa2bbb想一想mn下列图形的面积是多少？1个正方形用4根火柴棒2个正方形用____火柴棒3个正方形用＿＿火柴棒………………..探索如图：按下列格式用火柴棒搭建正方形7根10根31根(3x+1)根X个正

3、方形用______火柴棒10个正方形用___火柴棒第一个正方形用4根火柴，以后每增加一个正方形就增加３根火柴，搭建x个正方形需要火柴根。4+3(x－1)上面一行和下面一行各用了x根，竖方向用（x+1)根，共用了根x+x+(x+1)用字母表示数能简明的表达公式、运算律，还可以简明的表达数学问题中的数量关系。注意:(1)在同一问题中，同一个字母只能表示同一数量，不同的量用不同的字母表示。（2）用字母表示实际问题时,字母的取值必须使实际问题有意义。通过这节课的探索，我又有哪些收获呢？