学校消防安全教育教案.doc

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1、学校消防安全教育教案教学目标：1.增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。2.学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏。3.学会辨析生活中消防安全行为正误。教学过程：一、导入观看一段视频：一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。看了这段录像，你有什么感受？为了防止这类人间悲剧再次发生，国家制定了《消防法》，在这部法律条文屮都有什么规定呢？谁来读一读？机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责：（一）落实消防安全

2、责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规稈，制定火火和应急疏散预案；（二）按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志,并定期组织检验、维修，确保完好有效；（三）对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备杏；（四）保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准；（五）组织防火检查，及时消除火灾隐患；（六）组织进行有针对性的消防演练;（七）法律、法规规定的其他消防安全职责。二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。（一）认识齐类消防安全标志1.出

3、示各类标志图案。这是什么？2.师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。（二）了解备类消防安全标志的含义1、.出示小黑板：标志分类（1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。（2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。（3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。（4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。（5）其他类型：禁II：带火种、当心触电等。2.说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；

4、地上消火栓；当心曝炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟学校消防安全教育教案教学目标：1.增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。2.学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏。3.学会辨析生活中消防安全行为正误。教学过程：一、导入观看一段视频：一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。看了这段录像，你有什么感受？为了防止这类人间悲剧再次发生，国家制定了《消防法》，在这部法律条文屮都有什么规定呢？谁来读一读？机关、团体、企业、

5、事业等单位应当履行下列消防安全职责：（一）落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规稈，制定火火和应急疏散预案；（二）按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志,并定期组织检验、维修，确保完好有效；（三）对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备杏；（四）保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准；（五）组织防火检查，及时消除火灾隐患；（六）组织进行有针对性的消防演练;（七）法律、法规规定的其他消防安全职责。二、学习各类消防标志首先，我们

6、来了解有哪些消防标志。（一）认识齐类消防安全标志1.出示各类标志图案。这是什么？2.师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。（二）了解备类消防安全标志的含义1、.出示小黑板：标志分类（1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。（2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。（3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。（4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。（5）其他类型：禁II：带火种、当心触电等。2.说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含

7、义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心曝炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）2.师简介消防栓。（三）知道各类消防安全标志的作用1.学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过？它有什么作用。（指名交流后小组交流）2.分组讨论：消防标志的作用？3.交流小结：（1）平时有助于随时预防火灾、制止隐患（2）紧急情况Z下有助于疏散和逃生三、小结小学生防火自救安全教育第一课时一、教学H标:K通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法3、学会背诵《儿童防火歌》（1-3年级）4、

8、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学内容:（一）火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现