职业生涯的开始之实习.ppt

职业生涯的开始之实习.ppt

ID:51614217

大小:4.42 MB

页数:38页

时间:2020-03-26

职业生涯的开始之实习.ppt_第1页
职业生涯的开始之实习.ppt_第2页
职业生涯的开始之实习.ppt_第3页
职业生涯的开始之实习.ppt_第4页
职业生涯的开始之实习.ppt_第5页
资源描述:

《职业生涯的开始之实习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在PPT专区-天天文库

1、职业生涯的开始—实习01盘点大学收获02正确认识实习03及时转换角色ContentsPage目录页第2页04从成才到成功101盘点大学收获一、上大学收获了什么?请大家来回答2收获了知识01盘点大学收获学会了做事学会了做人收获了友谊学会了化妆、约会wonderfulmemories树立了三观学会了兼职学会了坚持3二、人生的四大转折点01盘点大学收获出生、上学、工作、退休4三、工作——你准备好了吗?你有规划吗?01盘点大学收获一粒种子缺乏生涯规划之憾有一粒小小种子希望成为最美丽的花朵,它为此向神祈求很久

2、,神终于答应了。可是当它掉落土中准备发芽时,她心中拿不定主意,她不想成为满身带刺的玫瑰,不想成为在荆棘中长大的百合,不想成为没有骨气的菟丝花······结果当百花都凋谢了,这种子也在土里腐烂了。501盘点大学收获故事分享:年轻的猎人6四、职业规划01盘点大学收获一切皆从准备做起每一次差错皆因准备不足,每一项成功皆因准备充分。敬业、服从、勤奋、诚信、责任心······在这些优秀品质的背后,皆蕴藏着多数人所没有意识到的更深刻的理念:准备——规划。701盘点大学收获五、大学生活即将结束,带着满满的收获,实

3、习生活即将开始!实习,将成为你职业规划的第一章!8——实习是你就业的前奏曲,也是你迈进社会的第一步!02正确认识实习一、讨论:你们对社会是怎样认知的?902正确认识实习社会:在特定环境下形成的个体间的存在关系的总和。生产、消费娱乐、政治、教育都属于社会。在特定环境下共同生活的同一物种不同个体长久形成的彼此相依的一种存在状态。微观上,社会强调同伴的意味,并且延伸到为了共同利益而形成联盟。宏观上,社会是由长期合作的社会成员,通过发展组织关系形成团体,在人类社会中进而形成机构、国家等组织形式。社会是共同生

4、活的个体通过各种各样社会关系联合起来的集合。本质:社会的本质是人和组织形式。人,确定了社会的规模和活动的状态。组织形式,决定了社会的性质,以及生产关系。1002正确认识实习二、讨论:你们认为现在大学生就业容易吗?为什么?1102正确认识实习答案:不容易。1202正确认识实习三、讨论:大学生找工作难的主要原因是什么?1302正确认识实习1、你对大学教育的结果认识不正确你仅仅是半成品,绝不是成品。大学毕业远远谈不上人生的成功,找工作更不是衡量你成功与否的标尺。走上社会是你二次学习的开始。1402正确认识

5、实习2、你所期望的工作与你所具备的能力有差距社会认同你的文凭,但不代表你已具备了你期望的工作所需要的素质、技能和知识,特别是素质。1502正确认识实习素质包括什么?忠诚、勤奋、敬业、奉献、积极、责任心、守信、真诚、原则、人生观、价值观、感恩、爱心、上进心、自信心等等1602正确认识实习3、应届毕业生的不稳定以及社会经验的欠缺是用人单位最头疼的事用人单位选应届大学生,倾向于选择学生干部和成绩优异的学生1702正确认识实习四、一个人从学生到优秀的员工需要经历四个阶段:1802正确认识实习四、一个人从学生

6、到优秀的员工需要经历四个阶段:1902正确认识实习四、一个人从学生到优秀的员工需要经历四个阶段:2002正确认识实习四、一个人从学生到优秀的员工需要经历四个阶段:2102正确认识实习重视六个月的实习期2203及时转换角色你将走上实习岗位你将成为一名职业人2303及时转换角色学生与职业人的根本区别:一、承担的责任不同学生职业人学生是以学习为主要任务职业人必须学会服从领导和管理,迅速适应上级的管理风格在学校里不怕犯错误职业人如果在工作中犯了错误,是需要承担相应的成本和风险责任的2403及时转换角色学生与

7、职业人的根本区别:二、面对的环境不同学生职业人教室-寝室-食堂,三点一线简单安静的生活方式衣食住行都在酒店,快速的生活节奏单纯而简单的校园文化氛围紧张的工作和加班2503及时转换角色学生与职业人的根本区别:三、人际关系的复杂程度学生职业人校园中的人际关系比较单纯社会上的人际关系比较复杂2603及时转换角色学生与职业人的根本区别:四、面对的文化环境不同学生职业学习时间可弹性安排规定上下班时间少许逃课不能迟到早退有较长的节假休息日经常加班加点、节假日少课程安排少,学习任务轻工作任务急又重师生可以相互讨论

8、甚至争执领导通常对讨论不感兴趣,对待职工也不一定绝对公平“60分万岁,多一分浪费”要完成领导交代的具体工作任务以知识为导向一切以客情为主,以企业效益为导向2703及时转换角色学生与职业人的根本区别:五:“不再可以随便犯错”的观念树立学生职业人考试成绩不好不会给班级和学校造成经济损失,会有补考的计划工作失误,可能会给企业造成经济损失,难以挽回和补救如果与同学不能和睦相处,仍然可以保持自己的个性,孤芳自赏如果与同事关系不好,会被组织认为没有团队合作精神,将成为出局的人如果

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。