课文原文填空.doc

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1、（人教版）按课文内容填空第一单元1、午后一点左右，从远处传来（　　）的响声，好像（　　　　）。现时人声鼎沸，有人告诉我们，（　　　）！我们踮着脚往东望去，江面还是（　　　　），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（　　　　），只见东边（　　　　）的地方出现了一条白线，人群又（　　）起来。2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（　　　　）。再近些，犹如（　　　）白色战马（　　　　），（　　　　）地飞奔而来；那声音如同（　　　　），好像大地都被震得（　　）起来。3、雅鲁藏布江河床的平均海拔在（　　　）米以

2、上。4、在青藏高原上切割出一条长（　　　）千米的巨大峡谷。峡谷平均深度（　　　）米，最深处达（　　　　）米。5、那么多的绿叶，一簇（　　）另簇上面，不留一点儿（　　）。那翠绿的颜色，明亮地（　　）着我们的眼睛，（　　）每一片绿叶上都有一个新的生命在（　　）。6、我们（　　）拍掌，树上就变得（　　）了，到处都是（　　），到处都是（　　）。大的，小的，（　　），（　　），有的站在（　　　　　　），有的（　　　），有的在（　　　）。　第二单元１、默写古诗《题西林壁》（　　　　　　　　　　），（　　　　　　　　　　

3、）。（　　　　　　　　　　），（　　　　　　　　　　）。２、（　　　　　　　　　　），柳暗花明又一村。３、那些叶子绿得那么（　　），看着非常（　　）。叶尖（　　　）朝下，在墙上铺得那么（　　），没有（　　）起来的，也不留一点儿（　　）。一阵风（　　），一墙的叶子就（　　　　），好看得很。４、爬山虎的脚（　　）墙的时候，（　　　）细丝的头上就变成小圆片，（　　　）。细丝原先是（　　）的，现在（　　　）了，把爬山虎的嫩茎（　　），使它（　　）在墙上。５、大体上，住所是很（　　）的，（　　）、（　　），很（　　）

4、。（　　）我们想到蟋蟀用来（　　）的工具是那样（　　），这座住宅真可以算是（　　）了。（人教版）按课文内容填空　　　　　　　　　　　　　　　　　第三、四单元１、从前，一个小村子里有座（　　）的花园。那里，春天（　　　　），夏天（　　　　），秋天（　　　　），冬天（　　　6　）。２、（　　）要靠（　　），要靠很好地（　　　　　　　），做出对人们（　　　　　　）。３、鹅的步调（　　），（　　　　）的，颇像（　　）里的（　　）出场。它常（　　）地站着，看见有人走来也（　　　　）；有时非但不让，竟伸过颈子来（　　　

5、　）。４、猫的性格实在有些（　　）。说它（　　）吧，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么（　　）。它要是高兴，能比谁都（　　　　）。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也（　　　　）。它什么（　　），可是它又那么（　　）。５、它（　　）、（　　）、（　　）、（　　），因为它有一群鸡雏。它（　　），因为它是鸡母亲。一个（　　）必定就是一位（　　）。　　第五单元１、远看长城，它像一条（　　），在（　　　　）之间（　　）。２、多少劳动人民的（　　）和（　　）才（　　）成这（　　）、（　　　　）的万里长城。３、截至

6、２００３年７月，我国已有（　　）处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产（　　）处，自然遗产（　　）处，自然文化遗产共（　　）处。４、正前面，昆明湖（　　）像一面（　　），（　　）像一块（　　）。（　　）、画舫在湖面慢慢地（　　），几乎不留一点儿（　　）。　　　　　　　　　　　　　　　第六单元１、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。（　　　　　　　　　　），（　　　　　　　　　　）。（　　　　　　　　　　），（　　　　　　　　　　）。２、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（　　　　　　　　　　），（　　　　　

7、　　　　　）。３、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，（　　）是那（　　　　），前面的（　　　　），后面的（　　）上去，（　　）的声音，像（　　）的音乐；（　　　　），（　　　　），给人画一般的美感。４、那（　　　　），如同（　　　　），必将（　　　　）传下去。　第七单元１、周恩来站了起来，（　　　　　　）地回答道：“（　　　　　　　　）！”２、我非常（　　），自己第一次见到作家，竟是这样一位（　　）与（　　）都堪称（　　）的大作家。３、让我们一起记住“（　　　　），（　　　　）”这句名言吧！一个人如果总是

8、用自己的（　　）去比别人的（　　），那么他不但会（　　　　），还会（　　　　），十分（　　）；如果他能不断找出自己的（　　），不断（　　　　　）别人的长处，他就会飞快地（　　），越来越（　　　　　）。　　　　　　　　　　　　6　　第八单元１、２０世纪是一个（　　　　）的世纪。２０世纪的成就，真可以用“（　　　　　　　），（　　　　　　　）”来形容。英国数学家、哲学家伯物兰＊罗素说：“（　　　　），是（　　）使得我