神经系统的组成.doc

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1、新墩镇中心学校★讲学稿——“一案——三段——五环节”七年级生物（苏教版下册）神经系统的组成主备人：　李金泽审核人：　　　审核时间：　　　班级：七年级（）班学生：　　　学习目标：1、描述神经系统和神经元的组成和功能。2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现重点、难点：1、描述神经系统和神经元的组成和功能。2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。3、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现一.自主学习，提出疑问1.神经系统是由      、      和它们发出的神经组成的。2.脑

2、和      是神经系统的中枢部分，组成      神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的      部分，组成      神经系统。 3.      又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。4.      能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。5.大脑包括左右两个大脑半球，表面是      ,约有      个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区──      。6.      是使运动协调、准确，维持身体平衡。【展示交流】分

3、小组交流以上内容二．合作探究，点拨解疑一、神经系统的组成部分资料分析：阅读课本97页资料，并阅读课本97——98页内容，说一说：读了上述资料，你产生了哪些疑问？分析：就上述资料提出的问题，与同学交流，并尝试通过讨论作出解释。请你试着说说中枢神经系统与周围神经系统之间的关系。二、神经元阅读课本99页内容1、梳理神经纤维与神经之间的关系2、说说人体内的信息是如何传递的？3.达标测评1.调节人体生理活动的最高级中枢位于( ) A.小脑  B.大脑 C.脊髓 D.神经2.协调人体运动、维持身体平衡的是 ( ) A.小脑  B

4、.大脑 C.脊髓 D.脑干3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 4.构成神经系统的基本单位是( )A.脑 B.脊髓 C.神经组织 D.神经元5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是( ) A.脑神经 B.脊神经 C.脊髓 D.脑干6.神经元就是神经系统结构和功能的基本单位。                 ( ) 7.多个神经元集合成束，在其外面都有一层鞘，就组成了神经纤维。( )8.人体内有数以亿计的神经元，这些神经元就是靠神经元的神经突起相互连接，将

5、人体内的信息传递和处理。（）-2-新墩镇中心学校★讲学稿——“一案——三段——五环节”七年级生物（苏教版下册）9.大脑和小脑是神经系统的中枢部分，称为中枢神经系统。    ( ) 10.神经末梢就是指神经纤维末端的细小分支。( )11、右图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题。（1）神经元结构包括①       ；②      。 （2）在长的      外套有一层鞘，组成      ，它的末端的细小分支叫做      。（3）神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条      。 （4）A图中显示的是显

6、微镜下、神经元突起的末端相互联系，形成的      。 4.总结拓展1.神经系统是由      、      和它们发出的神经组成的。2.脑和      是神经系统的中枢部分，组成      神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的      部分，组成      神经系统。 3.大脑包括左右两个大脑半球，表面是      ,约有      个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区──      。三【课后巩固】（同学们生物知识来自生活，用生物知识又能解释生活现象！）1.完成课后练习2.完成思维拓展-2-