第二学期班务工作计划(精选多篇).doc

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1、第二学期班务工作计划(精选多篇)　　一．指导思想　　要贯彻十七大的新精神，要把学生的德育教育放在首位，重视文明行为的教育，加强安全教育工作，牢记任何工作安全第一。落实学校的教育计划和安排布署。通过开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，推动学生综合素质全面发展。以营造一个“严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。　　二．班级概况　　本班有学生50人，其中女生30人，男生20人。就班内学习情况而言。大部分同学都很认真，学习兴趣浓厚，基础知识比较扎实，能力也较强。多数学生养成主动参与学习，自己动手、

2、动脑的好习惯。但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法，学习上不刻苦，贪玩，上课不注意听讲等；参加班内活动而言，学生的表现欲都很强，能够融入集体，参加集体活动时能积极出谋划策，主动参与，形成一个团结和谐的氛围。　　三．教育内容和措施　　1．文明行为教育　　（1）抓好行为规范教育，开好每周一次的主题班会，对学生进行行为规范的训练，使行为规范经常化。　　（2）挖掘学生自我管理和自我教育的意识，以班级的日常行为规范为入手。找出“上课”、“课间”、“值日”、“作业”等不足之处，进行自我、小组、班内考核。　　（1）.在学雷锋的日子里，开展一次“做一

3、件好事”的活动。　　（3）.开展“争做小卫士”植树节主题队会，开展一次植树绿化的环保活动。　　3。5月份主题：向前辈学勤巧，为未来学创造　　（1）.举行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题队会。　　（2）.积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。　　4。6月份：　　（1）.组织学生参加学校组织的丰富多采的“校园艺术节”活动。　　（2）.做好班级工作小结，布置暑假工作。　　5。家长联谊会　　1）利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。　　3）引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生学习惯，以求双向了解。　　三年级第二学期班务工作计划　

4、　一、指导思想　　要贯彻十七大的新教育精神，要把学生的德育教育放在首位，重视文明行为的教育，加强安全教育工作，牢记任何工作安全第一。落实学校的教育教学计划和安排布署。通过开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，推动学生综合素质全面发展。以营造一个“严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。　　二、班级概况　　本班有学生人。就班内学习情况而言。大部分同学都很认真，学习兴趣浓厚，基础知识比较扎实，能力也较强。多数学生养成主动参与学习，自己动手、动脑的好习惯。但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法，学

5、习上不刻苦，贪玩，上课不注意听讲等；参加班内活动而言，学生的表现欲都很强，能够融入集体，参加集体活动时能积极出谋划策，主动参与，形成一个团结和谐的氛围。　　三、工作目标：　　1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。　　2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。　　3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。　　4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。　　5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。　　6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。　　7、充分发挥学生的特长，

6、让学生得到自由发展。　　四、采取的措施　　（一）进一步抓好行为规范教育.常规教育　　充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习、生活、卫生等习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并实时总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，通过“国旗下讲话”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪

7、习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导学生按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。　　(二)加强学生的德育教育　　1合理利用主题班会,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.1　　2、深化爱国教育充分发挥校园之声广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学

8、生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增