十大课堂教学模式6.doc

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1、十大课堂教学模式（六）6、辽宁沈阳立人学校的整体教学系统和“124”模式         整体教学系统和“124”模式?    整体教学系统包括“整体整合、两案呼应、两型四步”三大板块。    “整体教学”是“三加工”、“三导”循环式的教学过程。    一是教师加工知识导图，编制导学案，以图导案；二是教师加工导学案，实施教学，以案导学；三是学生加工学案，理解、应用、归纳总结，形成学习导图，以学导图。    “整体整合”包括整合教材、整体呈现、整体组合、整体包干、整体验收五个方面。     “124

2、”模式，“1”即整合后一节课的教学内容；“2”即自学课和验收课两种课型；“4”即四大教学操作环节：目标明确、指导自学、合作探究、训练验收。