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时间：2020-03-24
《角的初步认识(李克春）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的初步认识人教版小学数学二年级．．．．．．.这些物品中有角吗？顶点边边认识角一个角有（）个顶点，（）条边。顶点顶点边边边边一两角是有大小的。角的大小与两条边没有关系。红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了。观看动画“红角和蓝角”下一步归纳小结角的大小与角的两条边叉开的大小有关，叉开的角度越大，角就越大，叉开的角度越小，角就越小。角的大小和边的长短（）关系，没有你会画角吗？下一步小小角，真简单，一个顶点两条边．画角时，要牢记，先画顶点再画边。下面的图形，哪些是角？
2、哪些不是角？是角的画“√”？不是角的画“╳”？（）（）（）（）()()()()√╳√╳╳√√╳返回下面的图形各有几个角？（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个1325快速识角3、数一数有几个角这个图中共有几个角？这个图中共有几个角？（）（）36课堂小结1、今天我们学习了角的各部分的名称:3、学会用直尺画角(从一个点起画角)角有一个顶点两条边角的大小与角的两条边叉开的大小有关，叉开的角度越大，角就越大，叉开的角度越小，角就越小。顶点边边2、角的大小和边的长短无关。作业课本(P43第1题—5题)你认识下面的几何图形吗
3、你认识下面的几何图形吗折角的方法你能看出这两个角谁大谁小吗？（2）角的大小和边的长短没有关系！（1）
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