燕山学院试题模板.doc

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1、山东经济学院燕山学院2009--2010学年第2学期期末试题统计学(050112)试卷(1)题号一二三四五六七八九十总分得分签字注意事项:所有的答案都必须写在答题纸上,答在试卷上一律无效一、单项选择题(每题2分,共计30分)1.某连续变量数列,其末组组中值为520,又知其相邻组组中值为480,则末组的下限为()。A520B510C500D4902.如果要对某类型号炮弹的杀伤力进行检测,则应该采用()进行调查。A统计报表B抽样调查C重点调查D典型调查3.如果要比较10个男生的平均身高和平均体重的代表性哪个更好,最好采用()。A标准差B方差

2、C标准差系数D极差4.权数本身对加权算术平均数的影响,取决于()。A权数所在组标志值的数量大小B权数绝对数值的大小C各组单位数占总体单位数比重的大小D总体单位数的多少5.下列指标中属于时点指标的有()。A利润总额B人口数C国民收入D产量6.某企业1-3月份产品的实际产量分别为500万件、612万件和832万件,分别超计划0%、2%和4%,则该企业第一季度平均超额完成计划的百分比为()。A102%B2%C2.3%D102.3%7.已知变量X与变量Y-6-之间存在着正相关,指出下列回归方程中哪个肯定是错的()。AY=2+6XBY=6+2XC

3、Y=-8+2XDY=8-8X8.对于同一组数列,其算术平均数、调和平均数和几何平均数哪个最大()A算术平均数B调和平均数C几何平均数D无法判断9.1998年某企业甲车间工人的月平均工资为525元,乙车间工人的月平均工资为748元;1999年各车间工人的工资水平不变,但甲车间工人增加25%,乙车间工人增加15%,则两车间工人平均工资1999年比1998()A提高B不变C降低D不能作结论10.抽样误差是指()A计算过程中产生的误差B调查中产生的登记性误差C调查中产生的系统性误差D随机性的代表性误差11.如果要比较10个男生的平均身高和平均体

4、重的代表性哪个更好,最好采用()。A标准差B方差C标准差系数D极差12.在甲、乙两个变量数列中,若σ甲<σ乙,则两个变量数列平均数代表性程度相比较()。A  两个数列的平均数代表性相同B  甲数列的平均数代表性高于乙数列C  乙数列的平均数代表性高于甲数列D  不能确定哪个数列的平均数代表性好13.如果某商店销售额的逐期增减量每年都相等,则其各年的环比增长速度()。A 年年增长B年年下降C年年不变D无法确定-6-14.有20名工人看管机器台数资料如下:3,5,4,6,5,2,3,4,4,3,4,2,3,5,4,4,5,3,3,4,按上述

5、资料编制变量数列应采用()。A单项分组B组距分组C等距分组D异距分组15.组距数列中影响各组次数分布的要素是()。A组中值B组距和组数C全距D总体单位数二、多项选择题(每题2分,共计10分)1.“统计”一词的含义包括:()A统计活动B统计分析C统计预测D统计资料E统计学2.研究某厂全部职工情况,则其品质变量(标志)是()A  工资B性别C年龄D民族E工龄3.我国第五次人口普查属于()。A全面调查B非全面调查C一次性调查D经常性调查E专门调查4.由总体所有单位的标志值计算的平均数有()A算术平均数B调和平均数C几何平均数D众数E中位数5.

6、下列指标构成的时间序列中属于时点数列的是()A全国每年大专院校毕业生人数B某企业年末职工人数C某商店各月末商品库存额D某企业职工工资总额E某农场历年年末生猪存栏数三、判断题(每题0.5分,共计5分)1.进行全面调查,只会产生登记性误差,没有代表性误差。()2.利用连续型变量进行分组时,只能采取组距式分组。()-6-3.比较两总体平均数的代表性,标准差系数越大,说明平均数的代表性越好。()4.当众数组相邻两组的次数相同时,众数就是该组的组中值。()5.若已知甲数列的标准差小于乙数列,则可断言:甲数列平均数的代表性好于乙数列。()6.某城市

7、1999年与1998年相比,同样多的货币只能购买80%的商品,这说明物价上涨幅度为20%。()7.结构相对指标当中的“结构”,指的就是总体内总体单位之间的关系。()8.若甲、乙、丙三个企业的产值计划完成程度分别为90%、100%和110%,则这三个企业平均的产值计划完成程度应为100%。()9.某公司2001年计划完成利润总额1260万元,实际完成程度为115%;2001年利润总额计划比2000年增长10%,则该公司实际利润额2001年比2000年增长26.5%。()10.在组距数列中,开口组与闭口组求组中值的公式是相同的。()四、名词

8、解释题(每题2分,共计10分)1.相对指标2.众数和中位数3.统计调查4.时期指标和时点指标-6-5.标准差和方差五、计算题(每题15分,共计45分)1.某地区某种农作物产量分组如下:单位:(件)农作物亩产

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