鄂教版小学品德二年级上册《 亲密的朋友 》教案.doc

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1、第四单元你好人类的朋友亲爱的朋友一、教学目标1.走进身边的动植物,具有关心动植物的情感。2.,通过活动了解身边的动植物的有关的知识,初步了解动植物与人类的关系。二、教学准备1.教师搜集关于动植物与人类关系的资料。2.学生收集动植物与人类关系的资料,准备自己喜欢动植物的头饰。活动时间:1课时。三、教学过程1.看图导入:学生看教科书50——51页的背景图,大家看到了什么有没有觉得缺少了什么2.贴图游戏:我们一起把这幅图变得更美丽写吧!孩子们把自己的头饰和图片贴在挂图上。教师引导学生谈谈对贴好的挂图的感受。3.教师小结:所有的动物和植物和我们人类一样,

2、都是地球妈妈的孩子。这些可爱的动物,美丽的植物与人类亲密的生活在一起,是我们的好朋友!4.小品表演:乔治和他的小狗。5.表演讨论:学生根据自己的收集的资料,戴上相应的头饰,夸耀自己与动植物的关系。6.过渡:除了动物,植物也是我们亲密的朋友。7.阅读53页教科书:植物对我们生活有哪些帮助呢?8.讨论:说说植物为什么也是我们亲密的朋友9.小组竞赛:你们知道哪些植物他们有什么用看看哪个小组知道的多。10.感情小结:动植物都是我们的好朋友,它们给了我们很大帮助,也给我们带来很多快乐。有了他们我们的世界才会更精彩,生活才会更美好。11.带着各种各样的头饰的

3、学生们一起载歌载舞,感受人类的朋友与人类的友爱之情。