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时间:2020-03-13
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1、一、加强领导班子建设和教师队伍建设1、为了更好地发展提高教育教学质量,结合我校实际逐步建立健全学校领导班子建设,开展“五个一”活动,争创学习型、创新性领导班子。2、转变教学观念,强化了行风建设促进了精神文明建设。我们在全校教职工当中开展思想教育,法制教育,职业道德教育,学习“中小学教师职业道德规范”,明确教师的职责及义务。二、实施新课程改革,推进素质教育1、根据教学中存在的问题,不断探索新的教学方法。开展共同备课,互相听课评课,取长补短提高了教育教学质量。2、利用第二课堂活动加强素质教育。学校为了促进学生个性发展,使学生有了特长发挥和发展的空间。利用课外活动时
2、间成立了舞蹈队、体育组、文学社、书画社、英语组、棋类组、合唱队七个课外兴趣小组。3.优化教学常规管理,教学质效不断提高。认真贯彻落实上级有关文件精神,规范教师的教学行为,制订了切实可行的教学常规评估细则,采用月查和随机查相结合的办法,对每位教师的备课、上课、听课、作业、测试、反思等进行检查,做到有记录、有评价。三、开展团队活动,加强德育教育团支部、少先队工作是学校工作的主要部分,为了更好地开展此项工作,我们认真安排工作计划,加强学习和宣传法制教育,(道路交通安全法制教育,)安全教育,学习《公民道德建设实施纲要》《文明用语》教育,社会公德教育,家庭美德教育,爱国
3、主义教育,爱党,爱社会主义,反对邪教珍爱生命教育,尊重他人,尊重自己教育,热爱集体教育使学生懂得遵纪守法。四、改进考核细则,提高工作积极性考核工作直接关系到每位教职工,所以组织全体教职工共同讨论制定考核细则,并逐步改进和完善常规考核,建立起一套适合本校实际的学校管理制度,实现依法办学、依法行政,以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道,着力推进了和谐教育,取得较好的社会效益。五、强化安全卫生工作,创建和谐平安校园根据学校实际情况继续对师生进行内容丰富、形式多样的交通安全、消防安全、毒品安全、食品卫生安全、生活常识安全、体育运动安全教育,宣传普及公共安
4、全知识,增强师生安全意识加大对学校食品卫生,校园安全,校园周边安全,交通安全,制定层层目标管理责任制度。六、不存在下列问题1、无超出职责范围开展业务活动的情况,或一年未开展业务活动;2、无违约和社会投诉现象,是否涉及法律诉讼及具体情况;3、无抽逃、转移开办资金的行为;4、无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》,或出租、出借印章行为。虽然在上级的领导下,在全体教职工的共同努力下取得了一些成绩,但是也还存在一些问题。今后我们在上级部门的正确领导下认真以教书育人为目标,努力学习提高认识转变观念,进一步解放思想立足新起点,以“安全保校,环境立校,德育强校,质量兴校”的
5、发展目标。2012年2月20日
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