高校信息化论文有关高校信息化的论文高校学生党建工作.doc

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1、高校信息化论文有关高校信息化的论文:高校学生党建工作信息化系统建设初探摘要:目前,高校大学生党建工作在取得较大成绩的同时也面临着新的挑战,随着电脑及互联网的普及,学生党员的学习方式、人际交往方式、组织管理方式都发生了很大的变化,大学生党建工作原有的工作方法和平台跟不上形势的发展,暴露出诸多的缺陷和不便,党建工作信息化建设势在必行。本文以同济大学环境科学与工程学院学生党建信息化系统建设为例,积极探索适应吋代发展的工作新途径。关键词:高校;党建;信息化党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线

2、方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。高校学生党员是我们党组织中富有青春和活力的重要组成部分,是社会主义事业未来的建设者和接班人,因此,高校学生党组织基层建设工作已成为了我们党工作的重要组成部分。十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出,党的基层组织要适应新形势新任务要求,创新活动内容方式,找准开展活动、发挥作用的着力点。当前,随着互联网、移动电话、电脑等在高校中的广泛普及和应用,依托新技术在大学生中开展党建创新工作,积极推进党组织工作信息化,已成为加强和改进新

3、形势下高校学生党建工作的一大着力点。信息时代,掌握高校学生党建的主动权,建立学生党建管理信息化系统就显得尤为必要。一、学生党建信息化系统建设的必要性目前,随着大学生党员数量的不断增加,党的力量不断增强,以往针对少量学生党员的、行Z有效的工作模式出现了一些不适应,这些不适应的产生大大影响了党建工作的高效、有序开展,亟待一种更加适应当前形势的更科学合理的工作模式对以往工作经验进行更新及补充。1.信息系统在教育内容上具有广泛性及吋效性信息化时代,大学生的教育方式、学习方式、人际交往方式等都发生了很大地变化,

4、大学生党建工作的途径也亟需拓展。以往的教育以开会学习讨论为主,形式过于刻板;学习资料仅靠报刊杂志、复印资料,学习内容较为枯燥,且由于传播途径所限,这些学习资料信息滞后严重,失去了最有力的学习时机,不能满足当代大学生党员的学习需求。在信息化系统上传递资讯快捷、内容丰富、形式多样,可以高效、灵活、便捷的采取多种教育模式,是青年人最喜闻乐见的学习渠道Z-O重要讲话或宣传片的视频资料、学习材料的在线阅览及下载、重要的通知通告等板块都可以将以往平面式的学习方式变成立体的、多元的,极大地丰富了我们的教育模式。1.

5、信息系统在学生党员的考察测评方式上具有便捷性目前大学生党员的数量大大增加,其教育、管理及考察的工作量急剧上升,尤其对于新发展党员较为集中的2、3年级的党支部中,预备党员的考察工作、党员的思想汇报的收录整理及保存工作、群众座谈会工作、民主评议工作等的工作量及工作范围比以往都有较大增加,仅靠手工操作效率不高,在测评结果的数据统计及分析工程中乂容易出错。信息化系统可以通过高效、便捷的信息处理技术,将人工操作变为自动化程序,实现了学生党员培养及考察信息的实时统计及更新,解放了人力,提高了效率。3•信息系统在积

6、极分子的教育、培养及考察工作上具有实录性积极分子数量的大幅增多,也给传统的教育、培养及考察模式带來很大挑战。有个别积极分子不能按时、保质保量地上交思想汇报,有的班主任意见甚至由学生干部起草后班主任签字应付了事,有的《积极分子培养考察表》中联系人若干次的谈话记录是一次性赶制等问题的出现,都要求我们必须要有一个监督系统可以按时间顺序真实地记录每个积极分子培养的全过程,实现对积极分子本人的鞭策、对学生党员骨干的监督、对做党务工作教师有效管理的帮助。信息化系统可以在此充分发挥电子信息的优势,利用积极分子数据库

7、模块实现对每一位积极分子培养历程的真实记录,为党员发展工作保驾护航。4.信息系统在党员与积极分子的组织生活的开展过程中具有丰富有效性目前各个支部的党员数量较多,组织生活多集中在室内进行学习讨论,有时为丰富学习形式也会组织到烈士陵园、一大会址或嘉兴红船等地进行参观学习。这样传统的组织生活模式存在一定的问题,室内的学习讨论形式单一,长此以往效果不佳,外出参观则费用不菲,行程中的安全性无法保障,且随着大学生实习实践活动FI趋丰富,支部党员有时出国出差或长期在外地做实验,无法参加校内的组织生活。信息化系统可以

8、很好地解决这一难题,党员同志们可以开展网上组织生活。网上组织生活形式多样,生动活泼,而且经济实惠、儿乎不需要任何支出,外出的学生也可以通过互联网共同参与,可谓一举多得。5.信息系统在党建工作的传递过程中具有持续性目前,大多高校都采用低年级建立党小组、中间年级以年级或系为单位建立党支部,到了高年级随着班级党员数量的不断增加,各个党支部乂划分成以班级为单位。一个学生党员从入校到毕业有的要经历3个甚至4个党支部,这对支部事务处理及党员培养的连续性造成很大影响,

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