课题 环保我秀我创意 环保包创意设计.doc

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1、课题：环保我秀我创意一一环保包创意设计学习领域：设计、应用课时：3课时授课教师：黎明中学黄荔丹%1.教学目标：E显性教学目标(1)地球只有一个，保护环境资源，人人有责，环境污染越来越严重，提倡同学从身边的小事物做起，不使用塑料袋而改用环保购物袋(2)创意设计一个环保包，让环保也时尚美丽。通过环保袋设计,让学生以创新热情投生环保实践，设计符合学生时尚要求的环保购物袋，融时尚于环保，吸引更多的学生以时尚追求参与减塑行动。2、隐性教学目标(1)通过环保袋设计，可以发挥广大学生的想象力与创造力，展现大学生的个性，把美观、个性、时尚、环保相结合，促进限塑令的实施，也有利于

2、普及环保袋及其推广。(2)通过本课题的学习让学生能以生态的知识武装自己，用环保的理念看待世界。(1)通过对环保包风格、造型的了解、讨论，探讨环保含义和制作过程，培养学生的环保意识、合作意识和美术与科技、文化之间的关系，增强设计策划意识、能力和创新精神。%1.教学重难点:教学重点：引导学生在制作中如何体现它的使用功能和设计者的审美个性。教学难点：在设计中把握造型、比例关系，运用学到的色彩知识完美设计。三.第一课时教学实施:教学过程设计思路1.情境导入：请同学猜猜老师包里每天的必备物品有哪些？——由此引出购物袋。为什么老师不用超市里的塑料袋而选择自己准备呢？引出白色

3、污染对地球对人类的危害。2.请同学们看一段新闻视频了解下白色污染已经充斥着我们生活的每个角落。“禁塑令”出台，自2008年6月1日起，中国在所有超市、商场.集贸市场等商品零售场所实行非常生活化的导入，轻松自然又能引起学生对本堂课学习的兴趣和热情。利用新闻、动画视频让学生更直观的认识白色污染对人类对地球的的危害。也塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。看一段动画你就会知道白色污染对地球的伤害有多大。塑料袋危害巨大，限制使用势在必行。中国每天各种塑料袋的用量每天在30亿个以上。目前商场赠送的塑料袋主要都是不可降解的，如果用作垃圾袋，将严重危害环境。所以

4、我们要向白色污染SAYNO.少用塑料袋，多用环保购物袋。3.出示课题：环保我秀我创意一一环保包创意设计。让学生明确本课学习的目标及意义，更积极主动的投入到本课的教学活动中去。二好阶段：1、展示交流老师和学生带来的环保袋，分析其优缺占八V%O教师与学生共同展示交流（教师课前准备的环保袋种类风格尽量多样化。展示学生带来环保袋选择有代表性的进行分析讨论。）教师与学生平等的进行展示交流，发表自己的看法，让学生欣赏到生活中更多的环保袋设计，从中总结环保袋的样式、功能性、实用性及在设计2、欣赏图片，请说说其中你最喜欢的一张创意图片，并思考环保包设计的要点都有哪些？讨论：(1

5、)你最喜欢其中的哪一张？为什么？(2)环保包设计有什么特点？学生讨论交流教师引导：主题突出、色彩明快、画面简洁、构图合理、独具创意等。4、今天我们就将环保进行到底吧！利用家里的旧物进行创意设计改造成既实用又美观的环保包。(1)你认为有哪些旧物可以再利用呢？旧衣服、旧窗帘布、旧布头、旧牛仔裤、旧包装盒、旧被单、旧灯箱布、旧挂历纸、旧伞布等。(2)视频：旧灯箱布制作成环保包。结实、耐用、时尚。(3)图片展示旧物改造环保包。如：旧购物袋改造；布条编织；旧布料制作；旧布头拼接；利用易拉罐拉环作装饰；旧包装盒利用；旧伞布制作；瓦楞纸制作；旧挂历制作等。中存在的问题。通过欣

6、赏具有创意、时尚的环保袋设计，让学生开阔眼界，激发学生的学习兴趣，引导学生主动学习带着问题去欣赏并作出总结，让学生成为课堂活动的主导者。启发学生思维。利用图片、视频、教师亲自动手制作等启发学生利用身边废旧的物品来创意设计制作，变废为宝。教师着重讲解其中几个制作方法。(4)教师动手示范旧牛仔裤改造包包，很有创意的旧衣改造。要求学生合作分工完成作品，培养协作精神。三、动手试试看(15分钟)每组队员2-4人，同一组允许上交不同类别的作品参加评选。1、制作要求：(1)设计一句简练的宣传环保的口号。(2)体现自己独特的个性主题突出色彩明快画面简洁构图合理(3)修改完善(4

7、)可以组成2-4人小组合作完成。内容要求：主题创新新颖，有鲜明特色，内容符合主题，积极健康，美观大方。有同学愿意挑战老师准备的旧物吗？四、我秀我创意。展示交流。并评选出：最具创意口号奖第（）组最具创意设计奖第（）组最独具慧眼奖第（）组最配合默契奖第（）组五、总结：学生展示交流本组的作品，并评选出几个奖项，让学生体验成功的喜悦。同学们，地球只有一个，保护自然资源，人人有责,我们还等什么呢？不使用不可降解塑料袋，摒弃白色污染，保护环境就从身边的小事做起，让我们行动起来，用我们创意的双手，拨开白色的阴霾，让环保秀起来，让环保也时尚！最后，让我们向白色污染说再见吧！视频

8、利用视频进行总结生动而富