鲁教版二年级语文上册阅读练习.doc

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1、二年级语文上册阅读练习(一)紫罗兰小路旁,紫罗兰开花了。孩子们从路上跑过时,脚踩了紫罗兰。“你疼吗?”黄色的蒲公英问它。“虽然很疼,也要忍耐一下。孩子们不是故意来踩(cǎi)我的呀!”紫罗兰这样说着,静静地挺直了身体,然后把身子一晃,香气飘散开来,香极了!1.选一选,在序号上打“√”。(1)紫罗兰生长在( ①花房里 ②草丛中 ③小路旁)(2)紫罗兰受伤后(①很伤心 ②很勇敢 ③很生气)2.用“”画出文中你最喜欢的句子。(二)猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠

2、逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。(1)短文有( )句话。(2)短文是围绕那一句话来写的?______________________________。(3)段文写了猫的( )、( )、( )和( )。(4)用“________ ”划出描写猫的耳朵的句子。  (三)猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。  地洞又深有滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子的妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。  

3、后来,猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。他抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在青藤的一头绑(bǎnɡ)上石块,把青藤慢慢地放进洞里。  小猴子拉着青藤爬上了地面。 1、这篇短文一共有()自然段。 2、第二自然段一共有()句话。 3、你想对猴子的妈妈说几句话吗?请写下来。天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。1、这段话一共有几句?(2分)                        2、这段话中都写了哪几种颜色?(3分)3

4、、这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?(2分)4、仿照这段话中的句子,写一句话,用上“像”字(3分): 像。(一)湖 水  白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶......  夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快......  1、找一找,填一填。  (     )的鲜花  (     )的垂柳  (     )的蓝蜻蜓 (     )的花蝴蝶  2、短文告诉我们白天湖水是      ,

5、夜晚又变成    。  3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?  (二)小花猫  小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡi)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!  1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫  时候  的样子。  2、短文细致地描写了小花猫的

6、   、   、   、   和  。  3、照样子写词。  又黑又长  (三)  有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。  一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”  秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”  第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去

7、了。  大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”  1、你发现了吗?这个故事没名字呢?你能给故事起个名字吗?相信你行的!我起的名字是           。  2、这个故事一共有(  )个自然段。  3、我会查字典。  要查的字  结构  部首  读音  组词  嚼  归  锹  4、我会选词填一填。  大摇大摆  高兴  五颜六色  ?   小朋友(    )地拍着手。  ?   狗熊(    )地走过去。  ?   妈妈买来了(     )的绒线。  (四)秋天  秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有

8、白的,美丽极了!  秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。  1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写秋天到了,果子熟了。  2、填上合适的词。  (  )

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