小学教育专业毕业论文参考选题.doc

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1、扬州大学毕业论文撰写要求毕业论文要求：具有科学性、实用性和创新性，能反映当前基础教育改革的新思想、新观念、新措施和新机制，有理论，有实践，力求文字精炼、通畅，观点鲜明，重点突出。字数5000字以上。打印格式与完成时间一律采用A4纸打印。标题用三号黑体字居中标题下用四号楷体字注明单位和学员姓名正文一律用五号宋体字。小学教育专业学生毕业论文参考选题一、关于教育体制与发展研究1、中国传统文化对小学教育思想、观念的影响及与小学教育现代化关系研究2、国际小学教育阶段母语教学改革的趋势3、小学新课程实施现状分析与完善的研究二、关于课程与教学改革研究1、新课程改革背景下小

2、学校本课程开发的问题与建议2、新课改下小学教科研现状及思考3、开展小学语文综合性学习的基本策略和有效途径4、小学语文课程资源开发与利用中存在的问题与对策5、小语教学与学生自主、合作、探究能力的培养6、当代小学生学习特点研究7、小学生学习类型及分类指导研究8、小学生语文（数学）学习困难的成因、预防及矫治研究9、小学数学研究性学习的方法、模式、途径及评价的研究10、小学生课外学习指导研究11、小学数学教学中培养学生解决实际问题能力研究12、小学数学（语文）合作教学模式研究13、小学作文教学走向生活的研究14、小学数学课堂教学设计的优化研究15、新课程理念下小学师

3、生关系的研究16、创造性使用小学新教材的策略研究17、自主学习与小学生创新能力的培养研究18、小学生人文素质培养研究19、小学数学（语文）教学中创造思维能力的培养20、小学数学教学中逻辑思维能力的培养21、小学数学教学中直觉思维能力的培养22、小学数学（语文）教学中的合作学习23、小学数学教学中的探究学习24、小学数学教学中的练习设计25、小学数学（语文）教学中的情境设计26、小学数学中概念的教学24、小学数学中计算的教学25、小学数学中空间与图形的教学26、小学数学中统计与概率的教学28、小学数学中实践与综合应用的教学29、小学数学（语文）教学中情感的教学

4、30、小学数学思想方法的教学31、小学数学课堂教学的策略32、小学数学课堂教学的模式33、小学生数学语言教学的研究34、小学生数学学习评价的研究35、小学生数学学习兴趣的调查研究36、小学数学教学中培养学生的健康心理37、小学数学教学中培养学生的实践能力38、现代教育理论对小学数学教学的启示三、关于教师成长研究1、在新课改中促进小学教师专业化发展2、新课改呼唤教师间的合作3、小学教师继续教育有效方式、方法研究4、构建富有特色的小学教师文化研究5、名优小学教师品质特征及培养途径的研究6、关注小学教师个人需要，促进其自主发展对策研究7、科研型小学教师的心理品质及

5、“研究型”小学教师的培养研究8、培养小学教师反思能力的方法与途径研究四、关于班主任工作研究1、新形势下小学班集体建设研究2、现代小学班主任的工作艺术、方法及专业化发展的研究3、优秀小学班主任工作个案和工作规律的探索与研究4、小学班级活动创新思考五、关于校园文化建设研究1、小学校园文化建设研究2、浅论小学校园文化建设的德育功能3、浅论小学校园文化建设的心育功能六、关于德育与心育研究1、小学生劳动教育的现状、问题及对策2、小学心理健康教育方法途径研究3、小学教师素质与学生心理健康教育的研究4、小学生心理素质的培养及测评研究5、小学生养成教育现状、问题及对策研究6

6、、学校、家庭和社区的“德育一体化”实践研究7、小学学科教学中渗透德育的操作策略研究8、小学生心理素质的发展与学业成就的关系研究七、关于其他各类教育研究1、科技教育与小学生自主创新能力培养研究2、小学学科教学渗透科技教育研究3、小学艺术教育校本课程开发的研究4、通过艺术教育培养小学生审美能力的研究八、关于学校与社会、家庭教育互动研究1、学校、社会、家庭形成良性互动教育机制的研究2、如何开发和利用家长教育资源的研究3、影响小学生健康成长社会因素的研究4、成功家庭教育的个案研究九、关于教育信息化研究1、小学学科教学与现代信息技术整合研究2、网络环境下小学教与学模式

7、的研究3、信息技术在小学教育中应用的有效性研究十、关于教育评价研究1、关于小学语文（数学）教学评价的思考2、小学生个性发展评价研究3、小学生成长记录袋的应用研究4、小学综合实践课的评价研究5、创新教育评价研究