散文阅读解题步骤.ppt

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1、现代文阅读散文阅读解题步骤（一）句的辨认意识——精明地读1、从内容上看，要抓住能揭示文章题意、主旨的语句，抓住每一个段落中有概括段意作用的语句。2、从表达上，要注意文章中那些抒情和议论的语句。（如以“可见”“因此”“所以”“由此可见”等作为语言标志的语句。）阅读方法：3、从结构上看，要注意领起后文或收束前文的语句，表示过渡的语句，有重要指示代词的语句，位于文、段开头或结尾的领起性、总结性语句等等。4、从修辞上看，要注意那些运用了比喻、反问、排比、象征等手法的语句，以及语意比较含蓄的语句等。——阅读时要养成用铅笔圈划重点词句的习惯（二）文脉梳理意识——流畅地读。“思想是有一条路的，一

2、句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。”“切分意识”：一边读文章一边概括每段内容，并把相同或相近的内容归纳起来，从而将文章内容大致分成几部分。思维意识和思维习惯：即边读边思考，对每段内容有个大致印象，从而联系起来大略了解全文内容、中心和结构层次，为继续阅读做好准备。（三）整体观照意识——“功利”地读化面为点(对每段的内容进行高度浓缩)，连点成线(将各段主要内容连成一体)，以把握文章的主体内容，形成对文章的整体认知，即弄清作品中的“六个问题”写了什么(人、事、物、景、情、理)为什么写：目的、中心、主旨。怎样写：结构、内容、主要方法；有什么特点，表达了什么感情，如何评价

3、这些人或事或观点等。上下勾连，尽快读懂一篇文章——此之谓“功利”地读。重要提醒：现代文阅读命题、答题的原则——主题至尊从写作者表达的目的看：一切形式均为“内容主旨”服务的。从命卷者命题的角度看：尽管涉及到选材、构思、技法等，但其命题着力点都在于这些选材、构思、技法等如何表现主题，突出主题。一篇完整的文章，主旨必然统率材料并影响其他方面，高考命题大多与主旨关联。从应试者答题的技巧看：不少试题的答案的最后一定要瞄着主题，牵及主题——讲它们对表现主题的作用！——从应试的角度讲，规定的时间内读懂了文章，明了了主旨，便成功了一半。一．明确内容散文的解题步骤二．明确文体三．审题干、定区位四．抓

4、语词、定重点五．多联想，定答案对所给阅读材料进行总体浏览，主要阅读文章的题目、开头、结尾及每一段的开头与结尾，心中略有一个文章的整体的了解。确定所给材料是写社会人生的哪个方面的，是抒发人生情感方面的，还是讨论文艺问题的；是重在叙事抒情、写景抒情、托物抒情，还是重在说理议事、追溯缘由、辨明真伪的。一．明确内容通过对全文阅读，确定所给现代文属于哪种类型的文体，不同的文体其特点也不同，要求回答的问题也不同，从而可以为后面的仔细研读确定阅读方向。1.写景散文―借景抒情―主旨在景人相通处。2.写人散文―因人抒情―主旨即对所写之人的感情。3.写物散文―移物就情―主旨即物人相通处。4.哲理散文―

5、托物说理或直接说理―物与理相通处。二．明确文体充分发掘题干中所隐含的有效信息，从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。审题干都审哪些内容呢?三．审题干、定区位①题干能显示命题意图。现代文阅读题干的设置包含三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。②题干能显示答题方向。把握方向，遵循方向，就能少走弯路，提高答题的准确性。④题干能显示答题方法。答题方法包括答案应采用怎样的句式去表述、用怎样的方法去推求答案等几个方面，这同样会在试题题干中有所反映。③题干能显示答题区位。答题的区位是指试题形成答案所在的语段或句子，这是保证答案准确的前提条件。①所找内容在文章的哪个位置，在文章或

6、段落的开头还是结尾，还是中间的某个位置；处在这个位置上的文字往往有什么作用。位  置特点或作用文章或段落开头――引起下文，文章中心，突出强调，为后文作铺垫。文章或段落中间――承上启下，转换话题，线索，过渡。文章或段落结尾－―总结上文，文章中心，照应开头，主题升华。四．抓语词、定重点②所找到的内容用了哪种表达方法，是记叙、描写、抒情、说明还是议论；语言是平实还是空灵；这样有什么作用。记叙――散文中，为表达主旨作铺垫。抒情（直接、间接）――往往是文章的主要情感，文章的主旨。在开头起定基调的作用；在结尾，往往使文章升华。描写（细描，白描；正面，侧面；人物描写）――散文中，主要是使人物或事

7、物更加形象，更好地表达主旨。议论――开头或结尾的议论往往是文章的主旨；文章中间的议论，常起过渡、引出主旨的作用。说明――作解释，有利于把人、事、物展示给读者。③所找内容用了什么修辞手法：比喻、拟人还是排比，等等，有什么作用。衬托――突现正面或反面事物，表达强烈的思想感情，深化文章的中心思想。对比――能使语言色彩鲜明。具体地说：两物对比――揭示好同坏，善同恶，美同丑的对立，使人们在比较中得到鉴别。一物对比——揭示事物的对立面，反映事物内部既矛盾又统一的辩证关系，使人们全