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时间:2020-03-13
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1、小学四年级下册一至三单元测试班级__________姓名_______________一、知识乐园。hǎiluótúnbùjiǎojiànmèngmèiyǐqiú()()()()yúchǔnjīyìkěnhuāngjiāngyìng()()()()qièyìhuíshuíwō()()二、比一比,组词。拨()喝()鸥()臀()竖()拔()渴()欧()肩()坚()沼()驰()歉()彻()碍()招()弛()款()砌()得()三、填空。五彩()()响()云()()()而起怪石()()波()壮()()不可()()山(
2、)岭梦()()求()心所()迷()不()骨()如()疲()不()峰()()伟重重()()()()点点()()驶过机()人()狼()虎()四、选词填空。寂静宁静平静安静1、清晨的校园,打破了昨夜的(),迎来了喧闹的一天。2、热闹了一天的小镇开始()。3、夜莺的歌声穿过了()的树林,传来了游击队员地耳畔。4、听到这个振奋人心的好消息,我的心情久久不能()。五、句子加工厂。1、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)______________________________________
3、____________________。2、科学家装上雷达。(扩句)__________________________________________________________。3、他打扫了房间的每个角落,真是无微不至。(修改病句)__________________________________________________________。4、树林渐渐给害虫毁了。“把”字句:__________________________________________________________
4、。“被”字句:__________________________________________________________。5、生物是人类的好老师。(改为感叹句)__________________________________________________________。六、课文内容我知道。(每小题2分)1、已所不欲,____________________。____________________,金石为开。2、_______________________,带雨云埋一半山。_______
5、_______________,海上明月共潮生。3、_______________________,晒谷不用翻。春雾__________,夏雾__________,秋雾__________,冬雾___________。4、大自然中的一切________都是相互________的。这样,才能保持_________的___________。5、___________做什么都要_____________________,这样才叫万年牢。七、考考你。1、默写古诗。望洞庭_______________________
6、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、《望洞庭》是()代诗人()的作品。诗中“白银盘里一青螺”的“青螺”是指:()。潭面无风镜未磨中的“潭面”是指:();让我们能想象到水天一色洞庭秀美的诗句是“(),()”。
7、八、阅读大舞台。我爱桂花人,都爱美。有的爱美妙的音乐,这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜多姿、芬芳香味,使人心旷神怡;像我,我爱桂花。八月,许多花儿都已凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢?——害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,较小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加过,可以制成
8、美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说□买桂花糖□买桂花糖□桂香还可以熏香茶□喝了这种茶□满口清香□据说桂花还可以制成化妆品□它的用途真广啊□我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。1、用横线标出短文中的比喻句,用波浪线画出文中的拟人句。2、在第四自然段的“□”内加上标点符号。3、作者从()、()、()和()四方面写出了桂花的特征。4、作
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