华文版写字六年级下欧阳询书法赏习.doc

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1、第1周第1课时备课教师：授课教师：2015年3月3日内容欧阳询书法赏习课型新授教学目标1、通过学习使学生感受唐朝文化的博大精深、灿烂辉煌、光照百代是中国文化史的高峰也是中国书法史的高峰。2、感受唐朝文化的博大精深、灿烂辉煌、光照百代。3、体会欧阳询书法《九成宫醴泉铭》的风格特点。重点欧阳询书法《九成宫醴泉铭》的风格难点体会欧阳询书法《九成宫醴泉铭》的风格特点。教学准备教师课件学生毛笔、墨汁环节时间教学内容师生活动复案3134一、新课导入1、谈话唐朝文化的博大精深、灿烂辉煌、光照百代是中国文化史的高峰也是中国书

2、法史的高峰。2、唐楷名家板书前期—欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷中期—颜真卿后期—柳公权二、讲练结合1.简介《九成宫醴泉铭》感受其风格特点。2.单字欣赏与临习—地、月。地字竖弯钩有隶书笔意月字横折钩中的竖画向内收敛。三、自由阅读1.学生自由阅读教材第2页《我知道了》中“驻马观碑”的故事。四、毛笔练习1.完成教材毛笔字内容教师谈话导入学生倾听请学生介绍楷书名家的资料，教师补充。学生介绍、交流教师介绍教师示范讲解学生席子练习请学生阅读“我知道了”的内容，让学生说出自己的感受。教师让学生提前准备图片文字或者做好的PPT

3、来进行交流。182五、课堂小结对本节课中书写较好的学生作品进行展示。提出其书写好的地方和不足的地方。学生进行练习，教师指导巡视。总结本节课内容，学生说出自己的收获。板书设计第1课欧阳询书法赏习前期—欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷中期—颜真卿后期—柳公权教学反思