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1、英语重音和语调的交际功能摘要:英语是一种语调语言.它的重音和语调对交际意义的表达起到重要的作用.本文着重谈谈英语重音和语调对交际语意的影响,供英语学习者参考.关键词:英语重音和语调交际功能英语的重音和语调对交际意义的表达起到重要的作用.下面着重谈英语重音和语调对交际语意的影响.1.重音英语和很多其它语言一样,可分为单词重音和句子重音.1.1单词重音有些语言有固定的单词重音,比如,重音落在第一个音节,第二个音节或最后一个音节.英语的单词重音比较灵活,它可前可后.然而,单词重音的不同位置决定不同的词性,有时
2、还决定不同的意义.1.1.1词形不变,重音变可改变词的词性.同一个词形重音在第一个音节是名词,而重音落在第二个音节却是动词,如"'import(名词)","im'port(动词)";"'increase(名词)","in'crease(动词)".1.1.2单词重音也存在于复合名词和含相同词形的短语中,如"'blackbird"和"black'bird,然而他们的单词重音是不同的,前者重音在第一音节,而后者却落在第二个音节.而且其含义也各异,前者指一种特别的鸟,其颜色不一定为黑色,而后者则泛指颜色为黑色的
3、鸟.又如,a'hot'dog(发怒的狗)'hotdog(热狗—面包夹熏红肠)silver'fish(银白色的鱼)'silverfish(一种昆虫)anEnglish'teacher(一位英国籍的老师)an'English'teacher(一位英语教师)1.1.4当具动词特性的现在分词和名词连用时,该名词要重读.如英语句子听起来之所以忽轻忽重，忽快忽慢，忽升忽降，富有节奏感，主要是因为句子重音和语调的重要调节作用。一、句子重音在句子重音中，单词重音是认识和掌握句子重音的基础。单词一旦置于句子里，在语流中并
4、不是所有的单词都像单独读音时读得那么响亮，只有其中部分词重读，部分词不重读。如：Itwas`tooex`pensiveformeto`buy.这个句子中只有三个词重读。另外，句子中要重读的词若为双音节或多音节词，重音一般就落在该词的重读音节上，像前句中的expensive就属这种情况。句子中要重读的词通常是名词、动词、形容词、副词、数词、感叹词，不重读的词一般是代词、介词、冠词、连词。如：We`seehimatthe`office`every`day.但代词中的指示代词、名词性物主代词、起强调作用的反身
5、代词又往往要重读。句子重音往往有"一般中存在特殊"的现象，判断一个句子中哪些词要重读，哪些词不重读，必须在把握一般性原则的前提下，还要注意抓住关键性原则、新信息原则等。如：-Ithinkthebabyinthephotoisyourbrother.-No.It'sme.答句中的me一般不重读，但在这里，me是相对上句中brother而言的关键性信息词，故要重读。二、语调英语的语调有升调和降调两种。一般说来，陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句等用降调；一般疑问句通常用升调；选择疑问句前升后降；反意疑
6、问句如表示情况不明，要求对方作出回答，则前降后升；若表示说话人已掌握情况，不要求对方回答，则用降调。什么是句子重音？我们在朗读英语或用英语交谈时,并不是句子中的每个词都读得一样响亮。一样清楚,而是有些词读得或说得又轻又快,而且较为含糊,有些词则读得或说得又重又慢,而且较为清晰。那些读得或说得响亮而清晰的词就是句子重音所在。句子重音的功能1.体现句子的节奏感和韵律感。2.突出重点,使听者更容易理解。哪些词在句子中需重读？1.一般来说,在句子中需重读的词都是实词,比如,名词、动词、形容词、副词、数词、代词等
7、。不重读的多为虚词,比如,冠词、连词、介词、感叹词等。例如:Thestreetsarewideandclean.(这句话中的streets是名词,wide和clean是形容词,它们都要重读;the,are,and不重读。)Iamsogladtoseeyouagain.(这句话中的so,glad,see,again要重读,而I,am,to,you不重读。)2.有时候虚词也要重读,以下几点需注意:1)强调或突出某个虚词或be动词时,应将其重读。例如:Wesawhimplayingbytheriver.(这句
8、话中的we和him一般不重读,但为了表示强调也可以重读。比如,如果we重读,则强调是#我们#而不是别人看见。)2)介词在句首时往往要重读。例如:Onmywaytoschool,mybikewasbroken.(这句话中的on在句首应重读。)3)be动词及助动词和not结合时要重读。例如:I]msorryIcan]tdothat.(这句话中的can]t要重读。)Didn]tItellyouyesterday?(这句话中的didn]t要重读。)
