马娟原子的构成1.ppt

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1、课题1原子的构成学习目标1.认识原子的内部结构2.认识元素化学性质的决定因素学习指导:观察模型演示,了解原子的结构原子核外电子原子核质子中子(带正电)(不带电)(带负电)(带正电)(不带电)核电荷数质子数表3-1表3-2示例核外电子数练习其他信息:1.电子最,在做无规则高速运动2.原子核很小,居于原子。==小中心原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817学习指导:观察表格,思考下列问题1.不同原子的、不同。2.氢原子的中子数为。3.质子数等于电子数,4.质子数等于中子数。质子数电子数0

2、一定不一定学习指导:阅读课本P54,核外电--子排布,完成下列问题① 电子的运动的轨道。②电子的能量由里到外依次,③电子是排布,④最外层最多容纳个电子(第一层为最外层为个)没有固定增大分层82+826原子核质子数电子层该层上的电子数原子结构示意图(以氧原子为例)????第一层第二层最外层次外层思考:分析下图三个不同区域中,各元素的最外层电子数和元素的分类有何关系?氢(H)氦(He)锂(Li)铍(Be)硼(B)碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷(P)硫(S)氯(Cl)氩(Ar)

3、元素的分类最外层电子数得失电子趋势化学性质结论元素的化学性质与原子关系密切一般小于4易失去电子一般不少于4易得到电子等于8(氦2个)稳定最外层电子数元素的化学性质与原子最外层电子数的关系金属元素非金属元素稀有气体元素不易得失电子不稳定不稳定

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