让危险远离我们.doc

《让危险远离我们.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、主题班会《让危险远离我们》说课稿花苑小学陈莉娅一、设计背景：认识交通标志二、设计理念：主题班会是进行德育教育的最好载体，它能寓教育于活动中，起到良好的教育效果。在课堂上应注意强化主体参与意识，调动学生作为活动主体参与者的积极性。活动过程中，要注意生生互动，师生互动。三、设计形式：讨论交流是主要形式，中间再夹进朗诵、唱歌、小制作、演小品、现场采访，使学生在丰富多彩、兴致盎然的氛围中懂得了生活艰辛。从而更加健康向上，茁壮成长。四、活动过程：说活动过程，我在这堂课中设计了八个环节说活动过程，我在这堂课中设计了八个环节（1）小品导入：（2）分享心得：（3）抒情朗

2、诵：（4）情景回放：（5）角色表演：（6）真情互动：（7）抒发情怀：（8）决心立志：在班会课开始我采用了小品导入法，二、启发谈话，揭示课题同学们，我们已经知道公路、铁路的交通规则，但要真正遵守好交通规则，还必须认识常见的交通标志。三、出示图片：说说标志的名称和作用警告标志：十字交叉路口标志、T型交叉路口标志         注意行人标志  注意儿童标志指示标志：非机动车道 机动车道 步行街 靠侧道路行驶         环岛行驶 人行横道  车道驶方向四、归类板书，认识与人们的关系五、行为训练六、小结强调：我们认识了三类交通标志，希望同学们在过路行走和骑

3、车时自觉遵守交通规则，避免交通事故的发生。