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时间:2020-03-12
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1、人教版九年级历史(上册)导学案课题:列宁的新经济政策设计人:大荔县东七初中王荔娟明确目标学习目标:1、了解新经济政策的所有内容2、通过合作提高自学能力3、培养学生实事求是、勇于创新的精神。重点:新经济政策的原因、特点、作用难点:评价新经济政策板书设计1、国内战争结束后,苏联进入和平建设时期。原因:2、首要任务是,恢复被战争破坏的经济。列宁时间:1921新经特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济济政作用:促进国民经济的恢复和发展。策农业内容:工业流通实施目标一、自主学习:1、新经济政策实施的原因有几点?2、新经济政策什
2、么时间开始实施的?有什么特点?起什么作用?3、新经济政策包括哪几方面的内容?4、苏联什么时间成立?包括哪些国家?二、合作交流:1、把战时共产主义政策和新经济政策做以比较。(从5个方面进行比较)战时共产主义政策新经济政策农业余粮收归国家交粮食税后,余粮归自己。工业大中小企业归国家中小企业允许资本家经营流通取消自由贸易恢复自由贸易分配集中分配按劳分配特点强制性利用市场和商品货币关系2、由战时共产主义政策到新经济政策变化的启示是什么?点拨:经济体制必须适应生产力发展水平,一切从实际出发,必须从国情出发。落实目标课内检测:资源
3、p4页1---2题课外拓展:资源p5页第四题第1、2小题教学反思
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