《我的“长生果”》教学反思.docx

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1、《我的“长生果”》教学反思:《我的“长生果”》是一篇拓展阅读课文。这篇课文比较长,学生课前充分预习,把课文读熟练。上课我采取让学生自读自悟,读中思考,读中领悟,在文本中读出想象来。学生或读课文或在书上勾画重要的内容或与同学交流自己的对课文的理解,一边读一边谈感受,结合重点段体会作者对书的情感,对阅读的热爱,把酷爱读书这种情感贯穿始终。通过重点段的阅读,学生轻松理解了课文,并且学到写好作文的好办法。通过本节课的学习,我发现在习作练习中,学生能学以至用,习作时能够把握住写出自己的真情实感,能写真实的事情,而不象以前那样自己去编故事,同时还能在打好底稿后进行认真

2、的修改。

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