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时间:2020-03-12
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1、南明区尚义小学2013——2014学年度第一学期教研计划、总结学科:英语年级:六年级教师姓名:袁艺菱内容项目计划总结指导思想本学期我们将紧紧围绕我校教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。课题研究《贵阳市小初英语衔接中,小学生初步学习策略养成研究》南明区子课题《南明区小初英语衔接中,小学生初步认知策略----有效的
2、课前预习、课后复习》教师现状分析尚义总校英语组现在共有7名英语教师,全部属于专职教师。其中小学一级教师共三名,小学二级教师一名,另外三名属于新入职教师,暂无职称评定。(本学期,梁语老师因学区交流,到尚义青山校区任教。)本组教师多次参加国家级以及区级比赛课例比赛,荣获多个一等奖及其他奖项。同时我们组织学生参加贵阳市组织的演讲比赛等成绩也非常优异,并获得了优秀组织奖。英语组每学期接到市级,区级课例展示任务时也是群策群力,力求圆满完成任务。主要工作和措施一、开展五个活动1.每月开展两次英语教研活动,每次活动向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题,由教研组在每双周的业务活动时探讨,组长
3、做好记录。2.每月开展一节组内研讨课。3.每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析。4.每学期至少写5篇读书笔记或心得体会。5.制作一只课件,更好地体现教材。二、结合校教导处工作计划,开展赛课和两项评比组织英语教师参加学校“阳光杯”课例研讨活动及“点亮梦想”赛课教研组要求每位英语教师积极参评,让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯。三、结合教研时工作计划,为“南明之春”赛课活动做准备。四、加强集体研讨1.对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。2.教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。3.多组织英语
4、教研组活动,对观看名优教师的录像课。时间内容及安排九月份1.参加区英语教研会议。2.教研组长认真制定英语组的工作计划;各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。3.组织教师按时认真开展集体备课。4.组织教师组内听课,并及时进行研讨。十月份1.参加学校“阳光杯”课例研讨活动及“点亮梦想”赛课活动,并开展组内研讨。2.为“南明之春”赛课活动做准备,并发挥小组力量,帮助参赛教师积极参与到活动中。3.做好半期工作检查。十一月份1.每位教师对自己的半期工作进行阶段性反思,相互取长补短,并及时进行整改。2.观看一节名优教师的录像课,组织教师研讨,谈心得体会。3.开展组内研讨课活动。十二月份1
5、.各年级拟定复习计划。2.做好学期工作检查。3.做好期末各种资料的收集和归档工作。经验与反思每学期教研活动中,每位老师将自己在教育教学工作中遇到的问题提出来,通过教研组讨论的形式,可以充分发挥教研组团结互助的精神,更能在这个过程中总结一些好的经验,特别是能帮助新入职的教师快速的成长。注:“主要工作和措施”、“时间内容及安排”这两项内容请教师根据实际情况一一对应填写,可根据具体内容增减横栏数量。
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