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时间：2020-03-12
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1、拟题：班树赞我爱班树——棕榈我爱棕榈树一、开头：开门见山式的（位置、数量）比较式的（雪松、垂柳、枫树……但）抒情式（棕榈在我们校园有25棵之多，是一种很普通的树木，文人墨客夸赞它的很少，但当仔细研究它后，我却越来越喜欢它。）二、外形：1、整体（由远及近）站在教学楼远望行知乐园，只见……它们好像……走近它，【主干（颜色、形状、棕衣）、叶子（位置、颜色、形状以及联系）、】花（呈黄色）果实2、部分（叶子、外皮）三、用途笤帚、床垫，榨成棕榈油四、精神（树语）1、坚强：秋冬时节，棕榈树依然披着一身绿叶，密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生机，透着活泼
2、，它与松柏为伍，装点着自然。2、奉献
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