苏教版三年级上册语文期中试卷.doc

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1、_苏教版三年级语文上册期中测试卷一、拼音（1′×12＋0.5′×12）共计18′1、看拼音写词语。（注意把字写端正、匀称。）zhǔfùqīnlüèzháojízhěnduàn()()()()bǎocúnbàifǎngshōuhuòdiǎnyǎ()()()()liángshuǎnglǚyóujiěshìlǐjiě()()()()2、多音字组词似sì（）空kōng（）差chāi（）shì（）kòng（）chà（）佛fú（）扫sǎo（）降xiáng（）fó（）sào（）jiàng（）二、词语(0.5′×16＋6＋4)共计18′1．辨字组词迅（）泊（）环（）绵（）讯（）伯（）坏（）

2、棉（）塔（）释（）烧（）唤（）搭（）译（）浇（）换（）2、把词语补充完整。发（）（）强（）薪（）胆（）风（）浪（）不（）待（）相开（）鱼（）（）入（）作（）为（）花（）乱（）味（）长3、选择恰当的词语填在括号里。简单简朴（1）这道应用题很（），我很快就做出来了。（2）周总理一直过着（）的生活。平静安静（1）教室里（）下来，同学们继续听老师讲课。（2）我听完报告后，心情久久不能（）。三、积累、运用(0.5′×12＋26×0.5′)计19′1、按要求写词语。（1）含有“根”字的（如：根深蒂固）：、、、（2）描写自然景物的（如：万壑争流）：、、、（3）含有动物的（如：狼奔豕突）：

3、、、、2、课内外积累，按要求答题。（1）“红领巾太阳。海面上，水中的鱼儿，听我们。”读这句话时应怀着（①激动②高兴③忧愁）的心情。（2）原野热闹非凡。，发出了；的脸庞，像是在演唱。（3）默写《山行》。，。，。这首诗的作者是代的。写诗人在山中小路上行走时所看到的。描绘了一幅由、、、构成的秋色图，表达了作者对之情。你还读过哪些写景的诗，背一背，摘录一首写下来。，。，。四、阅读（15′）1、课内阅读。(7′)月光下的西湖，又是一番景象。夜（幕墓）初垂，名月东（生升），轻风徐来，湖水荡漾，岸边的华灯倒（映影）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时（漂飘）来悠扬的琴声。人们泛舟湖上

4、，会觉得天上人间，全都（融溶）化在月色里了。1、划去括号内用错的字。(5×0.5′)2、用“------”画出本段的中心句。(1′)3、仿照短文写法写一段话。（3.5′）夕阳下的小公园，又是一番景象。2、南海上的明珠（8′）在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，她就是富饶美丽的海南岛。海南岛土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多橡胶园、椰子园和热带植物园；海里有海参、鲍鱼、大龙虾等名贵水产；地下有铁矿、石油和天然气等。海南岛风景优美。五指山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。万泉河滔滔奔流，灌溉农田。旅游胜地牙龙湾海滩，一望无际，沙白如银。海南岛的椰林风光逗人喜爱。那一棵棵挺拔的

5、椰子树，树形奇特，树干没有树枝，树梢上的绿叶像撑开的大伞，伞下果实累累。1、联系上下文，选择下列带点字的意思（写序号）。（1′×2）一望无际（）①正当②彼此之间③靠边或分界的地方④时候旅游胜地（）①胜利②比另一个优越③优美的④能够承担2、用“”画出概括第二、三、四自然段大意的句子。(1′)3、仿照第二、三、四自然段的写法，选择写一段话。(2.5′×2)⑴大街上真热闹。⑵小花园里的景色美极了。五、作文（30′）要求：1、你身边有许多熟悉的人，如老师、同学、家人，请你选择一个你最喜欢的人来写。2、按一定顺序，把他（她）的外貌写下来。3、语句通顺，字迹工整。4、题目自拟