苏教版三年级上册语文期中试卷.doc

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1、_苏教版三年级语文上册期中测试卷一、拼音(1′×12+0.5′×12)共计18′1、看拼音写词语。(注意把字写端正、匀称。)zhǔfùqīnlüèzháojízhěnduàn()()()()bǎocúnbàifǎngshōuhuòdiǎnyǎ()()()()liángshuǎnglǚyóujiěshìlǐjiě()()()()2、多音字组词似sì()空kōng()差chāi()shì()kòng()chà()佛fú()扫sǎo()降xiáng()fó()sào()jiàng()二、词语(0.5′×16+6+4)共计18′1.辨字组词迅()泊()环()绵()讯()伯()坏()

2、棉()塔()释()烧()唤()搭()译()浇()换()2、把词语补充完整。发()()强()薪()胆()风()浪()不()待()相开()鱼()()入()作()为()花()乱()味()长3、选择恰当的词语填在括号里。简单简朴(1)这道应用题很(),我很快就做出来了。(2)周总理一直过着()的生活。平静安静(1)教室里()下来,同学们继续听老师讲课。(2)我听完报告后,心情久久不能()。三、积累、运用(0.5′×12+26×0.5′)计19′1、按要求写词语。(1)含有“根”字的(如:根深蒂固):、、、(2)描写自然景物的(如:万壑争流):、、、(3)含有动物的(如:狼奔豕突):

3、、、、2、课内外积累,按要求答题。(1)“红领巾太阳。海面上,水中的鱼儿,听我们。”读这句话时应怀着(①激动②高兴③忧愁)的心情。(2)原野热闹非凡。,发出了;的脸庞,像是在演唱。(3)默写《山行》。,。,。这首诗的作者是代的。写诗人在山中小路上行走时所看到的。描绘了一幅由、、、构成的秋色图,表达了作者对之情。你还读过哪些写景的诗,背一背,摘录一首写下来。,。,。四、阅读(15′)1、课内阅读。(7′)月光下的西湖,又是一番景象。夜(幕墓)初垂,名月东(生升),轻风徐来,湖水荡漾,岸边的华灯倒(映影)在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时(漂飘)来悠扬的琴声。人们泛舟湖上

4、,会觉得天上人间,全都(融溶)化在月色里了。1、划去括号内用错的字。(5×0.5′)2、用“------”画出本段的中心句。(1′)3、仿照短文写法写一段话。(3.5′)夕阳下的小公园,又是一番景象。2、南海上的明珠(8′)在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,她就是富饶美丽的海南岛。海南岛土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多橡胶园、椰子园和热带植物园;海里有海参、鲍鱼、大龙虾等名贵水产;地下有铁矿、石油和天然气等。海南岛风景优美。五指山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。万泉河滔滔奔流,灌溉农田。旅游胜地牙龙湾海滩,一望无际,沙白如银。海南岛的椰林风光逗人喜爱。那一棵棵挺拔的

5、椰子树,树形奇特,树干没有树枝,树梢上的绿叶像撑开的大伞,伞下果实累累。1、联系上下文,选择下列带点字的意思(写序号)。(1′×2)一望无际()①正当②彼此之间③靠边或分界的地方④时候旅游胜地()①胜利②比另一个优越③优美的④能够承担2、用“”画出概括第二、三、四自然段大意的句子。(1′)3、仿照第二、三、四自然段的写法,选择写一段话。(2.5′×2)⑴大街上真热闹。⑵小花园里的景色美极了。五、作文(30′)要求:1、你身边有许多熟悉的人,如老师、同学、家人,请你选择一个你最喜欢的人来写。2、按一定顺序,把他(她)的外貌写下来。3、语句通顺,字迹工整。4、题目自拟

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