我的研修日志 (2).doc

我的研修日志 (2).doc

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1、我的研修日志我是一名普通教师,近些年,国家组织各种各样的网培,让我接触到很多其他教师的一些教育思想及教育方法等,扩展了眼界,不再仅局限于同校几个同事间的交流。我觉得作为一个好老师,首先要爱学生爱教育这项事业。对如何有效教学有了一些自己的看法。1、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。在教学中,构建数感的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。2、“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培

2、养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学习。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 3、白板教学很好,可是我们这里没有这种教学设备,可有班班通,多媒体等教学设备,通过这些现代化的教学设备,给我们的教学的插上翅膀,提高了我们的教学质量,学生的成绩稳步上升。通过这次信息技术能力的培训,本人的教学业

3、务大大提升,感悟颇深,受益匪浅,今后多多参加此类的学习。

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