生物中考全知识点(详).doc

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1、单元一生物的生殖、发育与遗传一、生物的生殖方式、发育特点㈠无性生殖1.定义:生物不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式2.类型:⑴出芽生殖①定义:通过产生芽体繁殖后代的无性生殖的方式②常见生物:酵母菌、水螅、珊瑚⑵营养生殖①定义:用营养器官根茎叶繁殖后代的无性生殖方式②常见类型:a.嫁接:方法:把芽或带芽的枝(接穗)接到另一株植物体(砧木)上关键:接穗和砧木的形成层紧密结合在一起优点:能结合接穗和砧木的共同优势,并最终体现出接穗的特征常用植物:果树、观赏花卉b.扦插:常用植物:柳树、葡萄、栀子花、菊花c.压条:常用植物:草莓3.技术应用:植物组织培养⑴定义

2、:用植物的器官、组织、细胞,在无菌条件下,培养在含有营养物质和植物激素的培养基上,以发育成完整植物体⑵优点:短时间培养大批防病毒的植物体㈡有性生殖1.定义:经过精卵细胞的结合,形成受精卵,并发育成新个体的生殖方式2.分类:⑴植物有性生殖:①过程:开花→传粉(自花传粉、异花传粉)→受精→结果(见P/9图14-7)★②花的结构和果实的对应关系花的结构果实的结构子房壁果皮子房珠被种皮果实胚珠卵细胞种子(受精卵)胚③果实和种子的传播方式:自身力量(豆类的豆荚有弹射能力/喷瓜)风力(蒲公英等带翅或伞状结构/虞美人种子非常小而轻)水力(莲子、椰子等水生植物)人类活动(苍耳、牛蒡等带倒刺

3、)⑵昆虫的有性生殖①生殖特点:体内受精②发育类型:a.完全变态发育:经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别很大。如:家蚕、蚊、蝇、蝶、蛾、蜜蜂、蚁等b.不完全变态发育:经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别不大。如:蝗虫、蟑螂、蟋蟀等⑶两栖动物有性生殖:①生殖方式:体外受精②发育类型:a.变态发育:蝌蚪和成蛙在形态和生活习性上差别很大b.特征变化:外鳃消失、尾消失、长四肢、内鳃演变成肺⑷鸟类的有性生殖:①生殖方式:体内受精②发育类型:a.早成鸟:雏鸟出生时发育完全(睁眼,被羽,足有力,能觅食)如:鸡、鸭、鹅、大

4、雁b.晚成鸟:雏鸟出生时发育不完全(眼闭,无羽,足软,要哺育)如:家鸽、燕子、麻雀二、生物的遗传和变异㈠遗传⑴遗传物质:①DNA/脱氧核糖核酸是主要遗传物质(存在于细胞核中,呈双螺旋结构)②染色体、DNA、基因三者之间的关系:染色体>DNA>基因③基因:DNA上有特定遗传效应的片段⑵性状:①遗传性状:可遗传的生物体的形态特征和生理特征②相对性状:同一生物的同一性状的不同表现叫相对性状例如:单、双眼皮,有、无耳垂,有、无酒窝,血型的A型、B型、AB型、O型等★③显隐性基因:控制显性性状的基因是显性基因,用大写字母如“A”表示控制隐性性状的基因是隐性基因,用小写字母如“a”表示

5、遗传图解:亲代:Aa×Aa生殖细胞:AaAa子代:AAAaAaaa子代性状:显性性状显性性状显性性状隐性性状子代性状比例:显性性状75%隐性性状25%④人染色体类型:常染色体-与性别决定无关的染色体,是前22对染色体,无性别差别性染色体-与性别决定有关的染色体,是第23对染色体,分别是X染色体和Y染色体男性性染色体组成XY,女性性染色体组成XX(体细胞染色体成对存在,生殖细胞中成对染色体分离)性别遗传图解:亲代:XX(母)×XY(父)生殖细胞:XXY子代:XXXY子代性别:女(50%)男(50%)⑶遗传病和优生优育①遗传病:由遗传物质改变或致病基因控制的病症(如:色盲、血友

6、病、白化病、先天愚形等)②近亲结婚是导致遗传病发病率高的主要原因,因为近亲间携带相同致病基因的可能性比较大③优生优育的措施:禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、产前诊断㈡变异⑴定义:生物的亲代和子代、子代个体之间存在的差异称为变异⑵类型:可遗传变异(如镰刀型红细胞贫血)和不可遗传变异(如双胞胎肤色)有利变异和不利变异(该变异在环境中是否有利)⑶意义:可以使生物适应不断变化的环境(如果遗传就能产生新的生物类型)单元二动物的运动和行为一、动物的运动㈠方式:飞行、爬行、游泳、行走㈡意义:动物通过运动主动的适应环境㈢运动器官或结构:翅(昆虫)、翼(鸟)、足(昆虫)、肢(爬行/哺乳)、鳍(鱼

7、)、纤毛(草履虫)、伪足(变形虫)㈣脊椎动物运动系统组成:骨、骨连接(如:关节)、骨骼肌(附着在两个相邻的骨上)运动特点:脊椎动物的运动都是由多块骨骼肌共同协作完成的㈤动物运动能量来源:直接来源为ATP,最终来源为食物二、动物的行为㈠定义:动物的活动,以及体态、发声和其他所有外部可以识别的变化㈡类型:觅食、防御、生殖、社群、迁徙、洄游等㈢社群行为的意义:群体中明确的分工与合作,使得整个群体能更好的适应环境,增加群体中的数量例如:蚂蚁、蜜蜂、猴㈣行为产生基础分类:1.先天性行为:生来就有的、由遗传物质控制的行为(又称

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