新目标英语初中课本考点归纳复习.doc

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1、七年级上册(Unit1____Unit12)  考点归纳  考点1.Thanksfordoingsth  Eg.Thanksforhavingus.  考点2.Hereis/are…  Eg.Hereisaletterforyou  Herearesomefrowersforyou.  考点3.take/bring  take带/拿走,把sb./sth.从说话处带到别处  bring带来/拿来,把sb./sth.从别处带到说话处  eg.Thefoodisbad,pleasetakeitaway.  Pleasebringyourhomeworkheretomorrow

2、.  考点4.have用法  1).肯定句:Sb/Sth+have/has/had+….  2).否定句:Sb/Sth+don’t/doesn’t/didn’t+have…  3).疑问句:Do/Does/Did+sb/sth+have+…?  回答:Yes,sb+do/does/did  No,sb+don’t/doesn’t/didn’t  考点5.Let’s+dosth  考点6.like的用法  1)likesth  2)liketodosth/likedoingsth  3)likesbtodosth  考点7.询问价格  Howmuch+be+sth?=Wh

3、at’sthepriceofsth?  考点8.CanIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?  考点9.I’lltakeit=I’llbuyit  考点10.price作名词,“价格,价钱”以…价格,用介词at.  atalow/highprice以低/高价…  考点11.aslo/too/either  1)also/too表示“也”用于肯定句,aslo用于句中,too用于句末.  2)either用于否定句的句末.  考点12.询问sb的生日是什么时候?  Whenisone’sbirthday?It’s….  考点13.want用法  1)want

4、sth  2)wanttodosth=wouldliketodosth=feellikedoingsth  3)wantsbtodosth  考点14.and/or/but区别  1)and/or表示“并列”用法区别  and表示“并列”用于肯定句,否定句或疑问句用or  注:在否定句中并列成分用or连接,若用and则重复使用前面的否定词.  Eg.Idon’tlikewhiteorblack.  Ihavenobooksandnopens.  2).and/but  and表“并列”而but表“转折”  考点15.think用法  Sb+think+主语+谓语  注:

5、否定前移  考点16.play的用法  1)play与乐器连用,乐器前一定加定冠词the  2)play与球类活动搭配.球类活动前不加冠词  3)playwith…与……玩/玩耍  考点17.Canyou+动词原形?回答:Yes,Ican/No,Ican’t.  考点18.句型:MayIknow/haveyourname?  考点19.同义句:What’syourfavoritesubject?=Whatsubjectdoyoulikebest?  考点20.同义句:takeabusto…=goto…bybus.  考点21.询问职业:  1)Whatdo/doessb

6、do?  2)What’sone’sjob?  3)What+be+sb?  考点22.询问爱好:  What+be+one’s+hobby/hobbies?  考点23.help的用法  1)helpsbwithsth  2)helpsbdo/todosth  3)helpdosth  4)can’thelpdoingsth  考点24.whattime/when  1)whattime常用来问钟点  2)when既可以问钟点(这时whattime=when),也可问日期,月份,年份,…..ago.(这时whattime≠when)  考点25.Howmany/How

7、much的区别  1)Howmany+名词的复数+一般疑问句?  2)Howmuch+不可数名词+一般疑问句?  3)Howmuch+be+名词?询问价格  考点26.listen/hear/hearabout的区别  1)listento“听……”指努力地听……强调“听”的过程.  2)hear听到/见,强调“听”的结果  3)hearabout/of听说,强调间接地听到  考点27.look/wacth/see/read的区别  1)look“看”指看一看,不管结果如何,强调看的动作,后接宾语时常代at  2)watch“看,观看”特

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