初二物理学基础知识填空.doc

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1、初二物理基础知识填空一、物态及其变化1、科学探究的主要程序有七个，它们是：、、、、、、。2、在哥白尼“说”的基础上，开普勒通过分析第谷由观察取得的大量观测数据，发现了行星的大定律。在总结概括前有研究成果的基础上，创立了力学，为经典物理学的建立奠定了基础。爱因斯坦抓住了经典物理学与新的实验事实的矛盾，创立了，开创了近代物理学发展的新纪元。3、自然界中常见的物质可分为三种状态，即、和。除这三种状态外，还存在着其它状态，其中一种状态叫做，它是由等量的带负电的电子和带电的离子组成的。4、当物质处于态时，引力作用较强，分子排列紧密，分子间空隙很小，每个分子只能在原位置附近振动，所以态物质有一定的和。5

2、、固体的温度升高，分子的运动加剧，当温度升高到一定的程度时，促使它们离开原来的位置，而在其它分子间运动。这时物质便以态形式存在；如果温度再升高，更加剧烈，当温度升高到时，分子会摆脱其它分子的作用而自由地运动，这时物质便以的形式存在。6、物体的用温度表示。正常人的体温是；冰的熔点是；水在一个标准大气压下的沸点是℃，即K。7、使用温度计前要观观察温度计的，认清分度值，被测物体的温度不能；使用温度计时应将温度计的玻璃泡；不能碰着和；要待温度计的示数稳定后再读数，而且不能被测物体读数；读数时视线要与温度计；记录时要记录数字和。8、常用温度计是根据的性质制成的。学生实验室用的的温度计的分度值是℃，医用

3、温度计的测量范围是，其分度值是。除常用温度计外还有其它温度计，如、等。9、物质由一种状态变为另一种状态的过程叫做。常见的物态变化过程有六种，请你把这六个物态变化的名称和该过程中的吸放热情况填入下图中。10、固体分为晶体和非晶体两种，它们的主要区别是。常见的非晶体有、、、等。11、汽化有和两种方式。蒸发只能在液体的进行，且在温度下都能发生，是一种缓慢的汽化现象；而沸腾在液体的和同时进行，且只能在温度下发生，是一种剧烈的汽化现象。12、液体的表面积越大，蒸发；液体的温度越高，蒸发；液体表面空气流动越快，，蒸发。液体的沸点与压强有关，液体表面上方的气压越小，沸点越。使气体液化的方式有两种，一种是，

4、一种是。量的实验事实表明：所有气体在温度都可以被液化；在一定的温度下通过方法可以使气体液化；但单靠压缩体积的方法不能使所有气体液化。家用的液化气就是在常温下用的方法使之液化的。13、晶体熔化的条件是；晶体的熔液凝固的条件是；液化沸腾的条件是。二、物质性质的初步认识1、中大约有一千多亿颗恒星。银河系的直径约为；离我们最近的恒星叫比邻星，它离我们的距离约为；一光年约为m。2、物质是由组成的，分子是由组成的；原子是由和组成的；一个分子的直径大约为m；1nm=m；1μm=m；3、使用刻度尺时，应先观察它的零刻度是否，还要观察它的和；使用时刻度尺的应紧贴被测物体；读数时要正对被测物体的末端所对的；读数

5、要读到分度值的。4、测量值与的差异叫误差。误差是不可的；引起误差的原因有很多。如：测量工具不够、测量方法不够、观察不够等。误差和错误不同，错误是可以的。用多次测量的办法和采取先进的测量方法，选择精密的的办法都可以减小误差。5、小明测得一物体的长度为12.531m，则他所用刻度尺的分度值为；该记录结果的准确值为；估计值为。6、量筒、量杯是测体积的工具。也可用它们来测固体体积，所采取的方法叫法。50ml=cm3;2.5L=cm3=m3.7、使用量筒时，先要观察量筒的和；再估计被测液体的体积，选择合适的量筒；读数时，若液面是凹面，则视线应；若液面是凸面，则视线应。8、物体所含物质的多少叫。它是物质

6、的一种性，它不随物体的、和的变化而变化。国际单位制中它的基本单位是，用符号表示。一个普通鸡蛋的质量约为60；八年级物课本的质量约为kg。体积为500ml矿泉水的质量为g，把它移到月球上去，它的质量为g。9、物理实验室常用来测物体的质量。测物体质量的工具还有、、等。使用托盘天平时，要把它放在，用把游码轻轻拨到左端的零位，再调节天平两端的，使横梁水平。若指针指在分度标牌的右边，则应将向调，直到指针静止在分度标牌的中央刻度线上或在两边摆动的幅度相等为止。10、用调好的天平测量物体的质量时，应把被测物体放在天平的盘，并估计被测物体的质量的大小，用取适当的砝码轻放在盘中。加减砝码时按从的顺序进行。把调

7、好的天平移到新的地方去测量时，重新调节天平。（填“需要”或“不需要”）11、密度是物质的一种性。同种物质（不变时）密度相同，不同的物质其密度一般。（物质除外）。气体的密度与气压和温度有关；温度对固体和液体的密度影响较小，一般不考虑。12、水的密度为kg/m3，其物理含义是；体积为500ml的水，其质量为kg，若把它倒掉一半，剩余的水的密度为。13、铅、铜、铁、铝的密度从小到大的排列顺序是ρ铝；冰的密度比水的；