初中物理质量和密度知识要点.docx

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1、质量和密度知识要点1、【能】描述物质的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途练习起来①特性：密度、比热容、燃料的热值、电阻率等一般属性：质量、体积、硬度、延展性、导电性、导热性、弹性等②物质的性质决定物质的用途：如导电性好的材料一般用来做导体以传输电能；延展性好的材料容易加工，用来做不同的形状的物体；导热性好的用来做各种炊具等……2、【认识】质量的概念，【会】用托盘天平测量固体和液体的质量①质量（m）：物体所含物质(成分)的多少，单位是千克（kg）②质量只与物质成分的变化有关，与形状、状态、空间位置、温度等的变化无关③托盘天平的使用一看二回三调平，左物右码要记清；轻拿轻放镊子夹，先大后

2、小最后游；平衡之后再读数，砝码游码两相加，液体粉末防污染，柱状容器防倾倒。注意：归零时游码左端对齐标尺左端的零刻度线，所以读数时也看游码左端的刻度调平时无论移动哪端的平衡螺母都往托盘高的一边移动，即：左偏（右高）右移测量时只能加减砝码或移游码，不能调平衡螺母，也不能移动天平3、【理解】通过实验理解密度的概念，尝试用密度的知识解决简单的问题，能解释生活中和密度有关的一些现象。①通过实验，发现：不同物质，体积相同，但质量往往不同；同种物质，体积越大质量也越大，但质量和体积的比值是不变的→引出密度的概念②密度(ρ)：密度是表示物质致密程度的物理量，用物质单位体积（1m3）的质量来表示③在国际单位制中

3、密度的主单位是：kg/m3，读成：千克每立方米，辅助单位有：kg/dm3，g/cm3；它们之间的换算关系为：a×103kg/m3=akg/dm3=ag/cm3。④密度的计算公式：ρ=mv→定义→单位【注意公式、定义、单位三者的联系】4、【会】用量筒测液体和固体的体积，会用天平和量筒测量物质的密度①量筒的使用：量筒是测量液体体积的工具，用前先看量程和分度值，读数时视线和凹液面的底部（或凸液面的顶部）相平。②量筒也常用来测较小固体的体积。不溶于水也不与水发生化学反应的一般使用排水法。（密度小于水的还要用助沉法）溶于水或与水能发生化学反应的物体用排沙法或其它方法③测量密度的方法：1）常规方法：（固体

4、先测重后测体积防止沾水，液体用差量法防止残留水）测固体：天平测质量m→刻度尺测长a宽b高h→计算ρ=mabh天平测质量m→量筒排水法测体积V→计算ρ=mV弹簧测力计测重G→刻度尺测长a宽b高h→计算ρ=Gabhg弹簧测力计测重G→量筒排水法测体积V→计算ρ=mVg测液体：天平测杯水总质量M→倒一部分到量筒中，读出量筒内这部分水体积v→天平测烧杯中剩余部分水和杯子总质量m→计算ρ=M-mV量筒测水总体积V→天平测空烧杯质量m→从量筒倒一部分到烧杯中，用天平测出烧杯和筒内这部分水体积的总质量M→读量筒中剩余部分水的体积v→计算ρ=M-mV-v2）结合浮力A、密度大于水的固体：用弹簧测力计空气中测物

5、体重力G→浸没在水中测拉力F→计算ρ=GG-F×ρ水具体算法：m=GgG排=F浮=G-F=ρ水gV排=ρ水gV物V物=G-Fρ水gρ=mV物=GgG-Fρ水g=Gρ水gg(G-F)=GG-Fρ水B、密度小于水的固体：密度小于水会在水中漂浮，浸入部分的体积是总体积的百分之几，密度就是水密度的百分之几，即：ρ=V浸入V总ρ水C、测液体密度：密度计、自制密度计（液体密度越大浸入部分的体积越小、河沉海浮）D、配置不同密度的溶液，将物体投入（放入）其中，在哪个溶液中悬浮则密度和那瓶溶液密度相同1）结合压强知识（如上图）5、【知道】物质是有分子和原子组成，【了解】原子的核式模型，了解人类探索微观世界的历程

6、，并认识到这种探索将不断深入【了解】微观到宏观物质的大致尺度①一切物质都由分子和原子组成②原子由位于原子中心的原子核和核外核运转的电子组成，原子结构与太阳系结构相似③阿弗加德罗——分子，道尔顿——电子，卢瑟福——原子核式模型6、【了解】纳米材料、超导材料、半导体材料的应用和发展前景①纳米材料：用晶粒尺寸为纳米级的微小颗粒制成的各种材料，其纳米颗粒的大小不应超过100纳米，而通常情况下不应超过10纳米。具有传统材料所不具备的物理、化学性能，表现出独特的光、电、磁和化学特性。②超导材料是指在一定临界温度条件下材料的电阻突然变为零的材料。具有零电阻特性（用于远距离输电、制作超导线圈）、超导磁悬浮特性

7、③半导体材料的导电性介于导体与结缘体之间，有优异的电气特性，用于制作各种二极管、三极管、集成电路等（凡是有电路板的电器都要用到半导体材料）