初中思想品德04“七上”第四单元过健康、安全的生活.doc

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1、洪湖市2009年中考思品重点内容参考材料04、“七上”第四单元过健康、安全的生活撰稿人：小港管理区中心学校冯常英一、知识要点：（略）二、习题训练：1、期中考试后，某中学八(一)班研究性学习小组针对“中学生沉迷网络游戏”展开了一次调查，并以“拒绝网络游戏，享受幸福人生”为主题在班上开展了学习讨论活动。学习小组通过问卷调查、实地采访等形式，收集了许多资料，以下是其中两则。材料一：中学生到网吧上网情况统计调查项目每周上网时间上网的主要目的占总人数比例10小时以上28小时以上查资料聊天玩“网游”79%1.2%3%15%82%材料二：刘某15岁

2、，经常旷课玩“网游”，最后发展到退学，整天泡在网吧，还沾染上吸烟、酗酒的恶习。没有钱，他就持刀抢劫。在一次抢劫中，他将一名妇女刺成重伤。被抓获后，人民法院以敲诈勒索、抢劫伤人等罪名判处其有期徒刑3年。（1）为什么会有这么多中学生沉迷于“网游”？这对青少年的成长有何危害？（2）你觉得应该如何正确对待“网游”？（3）材料二中的案例对我们有什么启示？2、夏夜的草原上，一头强壮的驴子在悠闲地吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处，用它细小的舌尖轻轻地舔着驴子的脚踝处。起初，驴子还不断抬蹄或用尾巴来回扫动，但渐渐地被天的很舒服，驴子便不

3、再烦躁，继续吃草。就这样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就咬了个小口子，与同伴轮流喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅施以“舒服”而致命的诱惑，就在驴子的陶醉中杀死了这个比自己大千百倍的对手。（1）不良诱惑有时就像小小的“杀人蝙蝠”，悄悄地接近我们，慢慢地腐蚀我们。在我们的周围有这样的“杀人蝙蝠”吗？请举三例。（2）请你针对某种不良诱惑，写出一句关于拒绝这种诱惑的宣传用语。（3）面对“杀人蝙蝠”一样的不良诱惑，我们如何才能不上当呢？3、2008年7月31日，北京市文康发展，在规范中健康发展，在创新中健康发展。针对此事，某中学七年级一班决定召开一

4、次“远离网吧，健康成长”的主题班会，假设你是该班的一员，请你积极参加。（1）此次专项整治把“严查重罚接纳未成年人的网吧”作为重点，说明了什么？（2）如果有位同学想去网吧上网玩游戏，你应该怎祥劝阻他？（3）为使中学生远离网吧，你认为学校能做些什么？三、参考答案：1、（1）①青少年好奇心强，自制力较差，容易被“网游”吸引。②这会使青少年的视力、神经等受到损害，导致大脑灵活性下降，影响学习成绩提高和身体健康成长；诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴等行为。（2）可以有节制地玩一下，但不能沉迷其中。（3）学生的主要任务是学习，应端正态度，努力学习

5、科学文化知识；要增强自制力，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为；等等2、（1）黄色书刊、邪教、毒品等。（2）示例：“珍爱生命，远离毒品。”（3）要正确认识不良诱惑的危害，坚信不良诱惑是可以战胜的，同时有科学的态度、坚强的意志、正确的方法，摆脱其干扰，避免上当受骗。3、（1）党和政府重视对未成年人的特殊保护，努力为未成年人的健康成长创造良好的条件和环境。（2）告诉他：未成年人进入营业性网吧是一种违法行为，同时网络上充斥着各种不良信息，容易使我们中学生受到伤害。我们要增强自我保护意识，遵守法律法规，依法自律，培养高雅情趣，自觉抵制不良诱惑。（

6、3）加强宣传，提高学生对进入营业性网吧危害的认识；指导学生文明上网，获取有益信息；大力建设校园网站，为学生提供良好的上网场所；等等