国培计划（2014）海南省国培幼儿园教师送教下乡培训讲解 “第.ppt

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1、国培计划（2014）——海南省国培幼儿园教师送教下乡培训“第十五坊”学习简报第二期（2015年1月13日）主编：第十五坊坊主王丹琼台师范高等专科学校附属幼儿园卷首寄语教育工作是一项神圣而光荣的工作，同时也是一项极易产生倦怠的工作。年复一年登上三尺讲台，年复一年重复似曾相识的话语。思考、开拓、创新，一切似乎遁于无形。2014年海南省国培幼儿园教师送教下乡培训的实施，将以一种强有力的方式让我们完成一次自我提升。我们要读活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来

2、说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文采为中心的教科书。学员朋友们，请伸出你的手，打开你的心，让我们手牵着手，心连着心，一起用心灵和智慧，书写本次培训活动的精品，感受生命的多姿多彩。POWEPOINT截止2015年1月9日，各市县的学习率、合格率统计，我们屯昌县排在第六名，学习率和及格率均达到了百分之百。学情速递：截止1月9日，按各市县研修成果的活跃度，我们屯昌县排在12名的位置。在此，非常感谢我们十五坊各位组长和学员们这几个月的积极参与和付出。我想，考核成绩不是培训的主要目的，希望老师们通过培训学

3、到专业及教育政策方面的新知识，以便更好地进行教育教学工作，这才是培训充电的最终目标。本次培训延期到2月10日结束。所以，在接下来时间里，请学员们对照以下的考核标准抓紧学习。学员们请注意啦本省课程将在1月12日上传平台，要求每一位参训老师必须学习本省课程，如不学习本省课程，此次成绩无效。三只小猴子手指游戏伴随音乐节奏，最基本动作是伸出左手正面当做“床”，再用右手三只手指当做“三只”小猴子，结合音乐节奏可以自己设计动作，右手的三只手指（小猴子）在左手掌面（床）上有节奏的“蹦跳”小猴子滚下来时，头上撞个包时，猴

4、妈妈打电话时，医生大声叫时等动作都由自己自由设计，只要节奏跟对就好。歌词如下：三只小猴子，床上蹦蹦跳，一只滚下来，头上撞个包，妈妈给医生打电话，医生大声叫！再也不许小猴子在那床上跳。两只小猴子，床上蹦蹦跳，一只滚下来，头上撞个包，妈妈给医生打电话，医生大声叫！再也不许小猴子在那床上跳。一只小猴子，床上蹦蹦跳，它也滚下来，头上撞个包，妈妈给医生打电话，医生大声叫！再也不许小猴子在那床上跳。发布者：周昭长（发布时间： 2014-11-1620:20:45）资源分享由于农村幼儿园游戏材料和活动器材较少，满足不了

5、幼儿的需要，我们建立了“人尽其能、物尽其用”的朴素价值观，因势利导地开展户外活动区活动。首先，利用乡土材料，自制丰富的活动器材。　教育家陈鹤琴先生指出：“大自然，大社会是我们的活动材料，运用天然材料开展教育活动，可以让幼儿获得真实的感受。在农村这个广阔的田地里，有许多自然材料可利用。”农村幼儿的家长，虽然没有渊博的知识，但他们却有着独特的教育资源。这些资源蕴藏在池塘的小鱼、小虾里，蕴藏在田里的秧苗里。尽管这些都是他们最普通的生活，但其中的丰富知识和经验就像一个个田野中的童话，深深的吸引孩子。幼儿园随时与家

6、长沟通，平时将要幼儿带的东西原原本本、清清楚楚的写在通知上，如：让幼儿把家中不用的稻草、丝瓜筋、田里长的萝卜、红薯、蔬菜等农村常见的小物件带到了幼儿园，进行实际操作和观察。同时将幼儿园教育的教育观念及幼儿教育的知识一点一点的渗透给家长，使家长理解了“生活就是幼儿学习的教材”的深刻内涵。使家园的合作之花盛开在小朋友的心田里。总之，合理地利用身边的一切教育资源使幼儿健康、快乐的成长是我们的宗旨。，这些游戏都是幼儿百玩不厌的，这些活动不仅丰富了幼儿户外活动区的活动内容，而且让幼儿达到了锻炼身体的目的。最后，为幼

7、儿创设开放的户外活动区，给他们提供更多的合作交往机会。我们利用农村具有开阔的活动场地这一优势，改变过去以班级为单位的活动方式，进行户外混班游戏。变废为宝发布者：胡海南 （发布时间： 2014-12-920:44:42）研修工作总结发布者：王树稳  发布时间：2015-1-1223:30:42为期三个多月的远程培训，时间长但是学习感觉也很紧张，匆匆忙忙，伴随着工作、出差、还要网上学习，总觉得工作学习步奏很紧，不知不觉，也很快进入尾声，此次作为研修组长的身份参与学习，有很多的感悟，总结如下：初为研修组长也与初

8、为人母一样，孩子呱呱落地了，但是自己一点哺育孩子的经验都没有，有点心慌，感觉任务很重，如何当好研修组长，这是马上浮现在我脑海的第一个问题，幸好网上有辅导研修组长的“专家答疑”—“如何成为一名优秀的研修组长”；“组长操作手册”，学习了这两个内容，我心中有了谱，开始按照指导的步骤去做。一、研修组长要有责任心。我们组一共有21名学员，我查阅了名字，一部分是我幼儿园的老师，还有一部分是西昌幼儿园的老师，作为组长，就是要督促老师们积极上