初三化学实验(一).doc

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1、初三化学实验（一）实验的基础知识：常用的仪器及使用、化学实验基本操作。主要的化学实验：物质的性质及制备、物质的检验分离和提纯、重要的原理和规律建立的实验、综合实验。一、常用的仪器及使用1、常用的仪器：试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、铁架台、胶头滴管、烧杯、量筒、集气瓶、水槽、漏斗、蒸发皿、托盘天平等。（1）仪器的使用方法：试管：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，还可以用于收集少量气体。加热前要注意保持外壁干燥，加热后不能骤冷，防止炸裂。 试管夹：用于夹持试管。使用时，从试管的底部往上套，夹在试管的中上部，手要握住长柄。 玻璃棒：⑴配制溶液和蒸发

2、溶液时用于搅拌，搅拌时尽量不要碰击容器壁。⑵过滤操作时用于引流。⑶移取固体。⑷蘸取少量的液体。 酒精灯：用于加热。⑴使用前要检查灯芯是否平整，灯内是否有酒精（少于1/4时应添加），添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。  ⑵使用时要注意：①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；②绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；③使用时要用火焰的外焰加热，玻璃容器的底部不能跟灯芯接触。④用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；⑤万一碰倒酒精灯在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布盖灭。 烧杯：用作溶解物质、配制溶液、加热液体和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用。加热时要

3、垫石棉网，使受热均匀。 铁架台：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热、制取气体等实验操作中。 胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体。使用时要注意保持橡胶头在上，不要平放或倒置，滴加时要悬空垂直放在容器的正上方，不要伸入容器中接触反应容器的内壁。 量筒：用于量取一定体积的液体。不能加热，不能用来量取热的溶液，不能用作反应容器。量取液体时，量筒应放平，视线要与量筒内凹液面的最低处保持相平。 集气瓶：用于收集和贮存气体，并可以作为气体和其它物质的反应容器。考察重点的装置：洗气瓶主要用途：气体的检验、除杂、收集（排水法、排空气法）、测量（2）实验操作的技能

4、：药品的取用、玻璃仪器的洗涤、连接仪器装置、检查装置的气密性、用排水排气法收集气体、过滤蒸发及溶液的配制。【例1】某学生欲称4.3g氯化钠，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是（）A、4.3gB、3.7gC、4.0gD、4.6g试题分析：天平正确称量时，左盘物质的质量=右盘砝码的质量+游码的质量，故当药品与砝码放颠倒了位置时，砝码的质量=药品的质量+游码的质量，所以根据题意，在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，这时托盘上的氯化钠的实际质量是4g-0.3g=3.7g

5、。故选B考点：称量器——托盘天平点评：本题考查天平的使用，理解天平的使用原理是解题的关键，即左边=右边+游码。BBA【例2】用途气体进口（A或B）瓶中物质①排水法收集H2B　　水②收集CO2　A空气　③证明CO中混有CO2杂志A　澄清的石灰水　④除去CO中CO2杂志A　氢氧化钠溶液　⑤干燥CO2A　浓硫酸　解析：洗气瓶考察的重点在于“哪口进、哪口出”。①用排水法收集气体，瓶中的物质肯定是放满了“水”，利用水的密度比气体密度小的原理进行实验，故实验中气体是短口进，水从长口出。②CO2溶于水，所以不用排水法收集二氧化碳气体。又因为CO2密度比空气大（空气的

6、平均分子量是29，二氧化碳的相对分子质量是44），故CO2应该从长口进，空气短口排出。③④检验CO2气体应该用澄清的石灰水，出去CO2气体应该用NaOH溶液。③题要证明CO中混有CO2，所以气体应该是长口进，短口出。④题是要出去CO2杂志，因石灰水中Ca(OH)2的溶解性不如NaOH，所以出去CO2要用NaOH溶液，从A进B出。⑤干燥CO2可以把其看作是除去二氧化碳气体中的水，能够与水发生反应的的物质是什么呢？浓硫酸。所以气体是从A进B出。【例3】输氧是医疗抢救中的重要方法．输氧时要控制氧气的输出速率．请利用下列仪器，组装一套可观察到氧气输出速率的装置

7、，应选用的仪器序号是______．该套装置应从____（填字母）导气管输入氧气．通过观察________________即可知道氧气的输出速率．考点：仪器的装配或连接．分析：把两个管口都分析一下，看哪种情况适合观察到氧气输出速率的装置．由于氧气不易溶于水，如果通入水中会产生气泡．解答：解：输氧时要控制氧气的输出速率，组装一套可观察到氧气输出速率的装置，应选用的仪器序号①⑤．氧气由于不易溶于水，所以在水中的氧气会以气泡的形式逸出．如果从d端通入氧气，会将瓶中的水压入人体内，所以应该从e端通入，通过是否有气泡冒出来判断是否通氧气，根据气泡冒出速

8、度快慢来推测氧气的快慢．故答案为：①⑤；e；水中气泡冒出的速度端管口冒出气泡的快慢．点评：⑤和