七年级上生物第三单元检测.doc

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1、2014-2015学年上学期七年级第三单元检测班级：__________姓名：__________分数：__________一、单项选择题（将正确答案的代号填入下列表格中）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自A．呼吸作用     B．光合作用      C．吸收作用        D．蒸腾作用2、下列关于陆生植物叶片上气孔的叙述中正确的是（）A.上表皮气孔少，下表皮气孔多B.上表皮气孔多，下表皮气孔

2、少C.保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小D.保卫细胞失水收缩时，气孔开大3、夏日，当你走进翠绿的果园，顿感空气清新湿润，这得益于绿色植物的（）A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和吸收作用C.光合作用和蒸腾作用D.呼吸作用和吸收作用4、仙人掌的叶退化成刺，主要原因是（）A.减少气体进入B.帮助气体进入C.加速蒸腾作用D.减少蒸腾作用5、“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了（　　）A．光合作用需要光才能进行，并释放氧气B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉C．光合作用的产物是淀粉和氧气D．光合作用有光无光都可进行6、控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是

3、（）A．表皮细胞B．叶肉细胞C．保卫细胞D．叶脉细胞7、作为检测二氧化硫等有毒气体的指示植物的是（）A．病毒B．藻类植物C．蕨类植物D．苔藓植物8、“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜与下列哪种植物同属一类〔〕A.衣藻B.蕨C.白菜D.葫芦藓9、我们吃的花生油主要来自花生种子的（）A.胚根B.胚芽C.胚轴D.子叶10、甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（　　）A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、子房壁C．子房壁、胚珠、子房D．胚珠、子房、子房壁11、植物跟吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.成熟区B.

4、分生区C.伸长区D.根冠12、种庄稼要施肥，肥料的主要作用是给植物生长提供（）A．有机物B．蛋白质C．无机盐D．水13、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是（）A．开花和受精B．开花和传份C．传份和受精D．受精和发育14、铁线蕨比葫芦藓高大的原因是：（）A．有了茎、叶器官的分化B．依靠孢进行繁殖C．生活在潮湿的陆地上D．根、茎、叶里有了专门的疏导组织15、玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次（）A．子叶胚芽B．子叶胚根C．胚乳胚根D．胚乳胚芽16、学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发

5、的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是（）A．水分太多B．光照太强C．温度太高D．胚被破坏17、下列农业措施中，应用了光合作用原理的是A．移栽幼苗时，根部带有一小块土坨B．播种玉米时，要保持适当间距C．早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖面D．移栽幼苗时，减去树苗的部分叶片18、如图若将某植株一片叶的主脉切断（图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（图中乙），黑暗中放置24小时后再光照4小时．取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部

6、位呈棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色．以上实验能够证明光合作用需要（　　）A．水和二氧化碳B．叶绿素和阳光C．水和阳光D．水和叶绿素19、植物体进行呼吸作用的部位是（）A．根、茎、叶B.植物体所有细胞C.花、果实、种子D.植物体所有活细胞20、粮仓中保存粮食的条件应该是（）A．潮湿温暖B.干燥低温C.干燥高温D.潮湿高温21、大豆和玉米种子的萌发过程中供给胚营养的结构分别是（）A．子叶和胚乳B.胚乳和子叶C.胚乳和胚乳D.子叶和子叶22、水分吸收的主要部位、散失的门户依次是（）A．气孔、根毛B.根毛、导管C.根毛、气孔D.生长点、叶肉2

7、3、在农业生产上，为更有效的利用功能，应该（）A．多浇水B.多施肥C.增大种植密度D.合理密植24、下面有关光合作用的叙述，正确的是A．合成有机物，释放能量B.合成有机物，储存能量C.分解有机物，释放能量D.分解有机物，储存能量25、在早晨和傍晚摘取相同的叶片烘干称重，其结果是（早晨的为甲，傍晚的为乙）（）A．相等B.甲重C.乙重D.不确定二、非选择题26、生物小组的同学在实验员老师的帮助下，选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了如图所示的实验装置，接着进行了以下实验：①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下，

8、分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液，观察叶片颜色变化。请分析回答