分数的基本性质课件 (2).ppt

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1、分数的基本性质人教版五年级数学下册桂林中心学校王建家有一天淘气做了3块大小一样的饼分给蓝猫、菲菲、霸王龙。蓝猫说：“我功劳最大，我要吃一大块。”菲菲说：“我要吃两块。”霸王龙抢着说：“我个头最大，我要吃3块。”淘气想了想便动手切饼满足了他们的要求，并向他们提问：“刚才，我把3个同样大小的饼，平均分成2份、4份、6份，分别给了你们1块、2块、3块，你们知道谁吃的多吗？”淘气的问题，立刻引起了他们的争论。同学们，你们知道他们谁吃得多吗？创设情景动手操作：分组：把准备好的纸条分成再涂上颜色。214284讨论：你发现了什么？214284214284＝＝剪一剪、比

2、一比请同学们把阴影部分剪下来并比较一下大小看看有什么发现？＝＝小组讨论分子分母不相同为什么大小却相等？====×2×2×4×4÷2÷2÷4÷4分数的分子和分母都同时乘以相同的数，分数大小不变．分数的分子和分母都同时除以相同的数，分数大小不变．分数的分子和分母都同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。“相同的数”是指哪些数？下边那样列式行吗？为什么？====×2×2×4×4÷2÷2÷4÷4分数的分子和分母都同时乘以相同的数，分数大小不变．分数的分子和分母都同时除以相同的数，分数大小不变．分数的分子和分母都同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。1

3、．判断．（1）分数的分子、分母乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变．（）（2）分数的分子、分母同时乘以或除以一个数，分数的大小不变．（）（3）的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变．（）（4）（）√××巩固练习与拓展应用×达标题2．填上合适的数，说说你填写的根据．（1）（2）（3）315429534183、请你帮小熊和小山羊找回大小相等的分数，好吗？与相等的：与相等的：谢谢合作!