中考化学反应后物质成分探究专题.ppt

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1、专题训练实验探究一、实验探究的基本环节提出问题→建立假设→设计实验方案→进行实验→得出结论→交流评价。二、实验探究题的主要结构1．提出猜想假设：根据实验的现象，从反应的质量守恒定律、物质的性质(颜色、气味、状态等)提出假设。2．设计实验方案：根据提出的假设，利用控制变量法设计有效的对比实验，验证假设的合理性。3．反思与评价：根据实验的操作、装置等方面进行可行性评价，可以从节能环保、操作方便、安全有效等方面进行分析。三、主要探究类型类型一反应后物质成分探究云南卷2016、2017（27）；昆明卷2017（27）；20

2、16（27）、2015（29）；曲靖3次；类型二混合物成分探究云南卷2015（29）；曲靖2012（29）；昭通2013（28）；类型三物质成分探究类型四物质变质探究•大理等八地州联考2013（28）；红河州2012（29）•红河州、西双版纳州2013（28）类型一反应后物质成分探究（2016•曲靖）（8分）某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中，不慎用到了浓盐酸，导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体，他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）反应的实验。查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）

3、是一种淡黄色固体，能与CO2、H2O发生反应：2Na2O2+2CO2====2Na2CO3+O22Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑请回答下列问题：（1）装置A的作用是。（2）为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分，小组同学取适量固体于试管中，加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M，无气泡产生，则该固体中不含。该小组同学继续进行探究。除去HCl气体Na2O2【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么？【做出猜想】猜想一：Na2CO3猜想二：NaOH猜想三：Na2CO3和NaOH经过讨论，大家一致认为猜想不

4、合理，理由是。【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中，向其中加入过量的溶液，若产生白色沉淀，过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，则证明猜想三成立。【交流反思】小组中有同学认为，将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液，也能得出同样的结论，你认为该同学的观点（填“正确”或“错误”），理由是。【拓展延伸】在盛有氯化铵（NH4Cl）浓溶液的试管中，加入足量的过氧化钠（Na2O2）固体，有气泡产生，产生的气体是。二氢氧化钠能够与二氧化碳反应生成碳酸钠正确如果含有氢氧化钠就会生成蓝色沉淀氨气和氧气解题思路1、作

5、出猜想（例：A+B==C+D）猜想：a.恰好完全反应b.A过量c.B过量2、实验验证确定生成物C、D肯定存在反应物A、B的检验A→现象ⅠB→现象Ⅱ排除不合理猜想3、交流反思对实验现象和结论进行分析，判断是否可以更换试剂4、拓展延伸学会联系题目的探究方法和原理反思实验探究的原理，从而得出结论；学会由物质的性质、用途等联系所学知识解答针对训练（2017昆明）某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是对该气体成分进行探究．【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成

6、分是什么？【查阅资料】1．氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；2．氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝．序号实验操作实验现象实验结论1小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色猜想成立2小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸猜想三成立【猜想与假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl

7、2；猜想三：该气体为．【实验探究】【反思与评价】1．小涛认为小丽的结论不正确，原因是．2．还可用更简便的方法检验Cl2的存在，该方法是．【拓展应用】1．若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成紫红色，该现象说明反应还生成了（填化学式）．2．MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物，实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2．请完成该反应的化学方程式：MnO2+4HCl（浓）===MnCl2+Cl2↑+．氧气和氯气一用排水法收集时，氯气溶于水了湿润的蓝色石蕊试纸检验该气体，如果湿润的蓝色石蕊

8、试纸先变红后褪色，证明是氯气KMnO42H2O实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中，观察现象溶液为无色猜想不成立实验二另取少量滤液于试管中，向其中滴加酚酞试剂无明显现象猜想不成立实验三常温下，再取少量滤液，测溶液酸碱度pH=7猜想成立（2017云南）小明同学在课外得知：钠是一种活泼金属，常温下能与氧气、水发生反应，其中钠与水反应的化学方程式为