加强乡镇妇女干部选拔任用工作的思考.doc

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1、加强乡镇妇女干部选拔任用工作的思考当前，越来越多的乡镇妇女干部走上领导工作岗位，发挥聪明才智，参与社会管理，并以其独特的个性品格赢得了党组织和广大党员群众的认可，成为引领农村经济社会发展的一支重要力量。由于受传统思想的束缚和女性生理特点的影响，乡镇妇女干部在成长过程中要承受更多的考验。上级组织部门要着眼于优化乡镇领导班了结构，加大乡镇妇女干部培养选拔力度，为推动乡镇科学发展提供坚强组织保证。一、当前乡镇妇女干部队伍建设存在的主要问题1、对乡镇妇女干部培养选拔工作认识不到位。部分乡镇对培养选拔妇女干部的重视稈度和工作力度不够，缺乏责任感和紧迫感，影响了乡镇妇女领

2、导干部队伍的充实壮大。在选拔乡镇妇女干部时，一些乡镇党委认为妇女干部只能担任一般职位，对其不放心，不敢委以重任，把女性进入领导岗位当成是一种陪衬设置，致使妇女干部的培养选拔处于应付状态。此外，社会角色认知对妇女干部也有偏见和歧视，经常带看有色眼镜看待妇女干部的成功，尤其是级别职务的升迁。2、乡镇妇女干部队伍整体素质不够高。部分乡镇妇女干部因循守I口，安于现状，求稳怕难，进取心不强，很大程度上阻碍了自身的成长。她们一般长期从事比较单纯的工作，业务范围较窄，以致知识面不宽，实践经验不多，驾驭全局工作的能力不强，特别是幺观管理、统筹谋划和处理复杂问题的能力比较欠缺。

3、有些乡镇妇女干部接受教疗培训的机会少，理论水平较低，知识更新的速度跟不上经济社会发展的步伐，思想观念和工作方式尚不能完全适应农村基层工作的需要。3、乡镇妇女干部配备工作相对滞后。近年來，部分县（市、区）通过招考公务员，补充了一定数量的乡镇妇女干部，但乡镇妇女干部的总量仍然偏小。部分乡镇妇女干部调动、升迁、离退Z后，没有及时地配齐，以致一些乡镇出现了妇女干部断层的现象。由于年龄、学历、专业知识结构不够合理，造成乡镇妇女干部使用面狭窄，一些乡镇党政班子没有完全按照要求配备妇女领导干部，妇女干部担任乡镇党政正职的比较少4、乡镇妇女干部任职与交流的空间有限。当前，乡镇

4、妇女干部的选拔任用力度不断加大,但受家庭和工作条件等因索的煤响，大多数妇女干部不愿意到乡镇任职，一心只想“进城”，谋求比较单纯、清闲的机关工作岗位。按照组织要求分配到乡镇T作的妇女干部中，仍有相当一部分情绪低落，不能安心在乡镇工作。因机关单位领导职数有限，一部分乡镇妇女领导干部调入机关丁•作后，往往职务下调，也影响了在乡镇T作的妇女干部的积极性。二、加强乡镇妇女干部选拔任用工作的对策1、提高思想认识，重视乡镇妇女干部选拔工作。各级党委和组织部门要充分认识，妇女参政是衡最妇女地位提高和社会进步的重要尺度，是政治民主化的重要标志。要强化抓乡镇妇女干部选拔任用的责任

5、意识，明确乡镇党委书记是第一责任人，并把这项工作列为乡镇党政班子和领导干部政绩考核的一项重要内容。要进一步更新选人用人观念，在坚持干部选拔任用有关原则和规定的前提下，优先推荐和使用乡镇妇女干部，敢于让她们挑大梁、担重任。2、加强培养锻炼，提高乡镇妇女干部综合素质。要加强政治理论和业务能力培训，提高妇女干部的综合索质，为她们担任领导职务打下坚实的基础。要重视妇女干部的实践锻炼,通过挂职、任职、交流、轮岗等形式，安排年轻妇女干部到机关与乡镇、专业性与综合性部门、党务与行政部门Z间接受锻炼和考验，丰富T作经丿;0,增强备方血的T作能力，提高整体综合素质。要建立妇女人

6、才信息库，将乡镇妇女干部的培养纳入整个示备干部队伍建设,定期进行调報充实，确保后备干部队伍始终保持一定数量的妇女干部，坚持做到成熟一个、推荐一个，使用一个。3、抓好配备工作，拓宽乡镇妇女干部来源渠道。按照每个乡镇党政领导班子屮至少配备一名妇女干部的要求，加大对备乡镇领导班了妇女干部配备力度。利用乡镇换届以及届中调一整等契机，把优秀妇女干部推荐选拔到乡镇领导岗位上，确保乡镇党政班了选齐配强妇女干部，以适应乡镇领导班了合理分工的需要。采取竞争上岗、公开遴选、公开选拔等形式，把那些政治索质好、年纪轻、学历高的妇女干部选拔上来，对表现特别优秀的乡镇妇女干部,实行破格提

7、拔。在招考乡镇公务员时，要坚持男女平等和机会均等的原则，不能搞性别歧视,只要符合用人条件的，不分性别，都要吸收，努力拓宽乡镇妇女干部的來源渠道。4、强化制度建设，保障乡镇妇女干部选拔工作。备级党委和组织部门要建立健全妇女干部培养选拔工作的制度，定期研究妇女干部队伍状况，做到H标清晰、措施有力、落实到位、成效明显。要完善乡镇妇女干部关怀机制，广泛开展“三八红旗手”、“巾帼建功"等评选活动,大力宣传乡镇优秀妇女干部的先进事迹；积极开展谈心谈话、走访慰问等活动，对乡镇妇女干部进行有针对性的心理疏导，体现组织关怀，让她们安心踏实工作。要加强对乡镇妇女干部选拔任用工作的

8、指导检查，督促乡镇落实妇女干部培养选拔