直线射线线段课.ppt

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1、运动场爬竿探照灯光跑道线输油管运动场爬竿探照灯光跑道线输油管直线射线线段学校总务处为解决下雨天学生的雨衣存放问题，决定在每个班级教室外钉一根2米长的装有挂钩的木条。本校有16个班，问至少需要买几颗钉子？你能帮总务处的师傅算一算吗？想一想算一算探究归纳如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？这些告诉我们一个什么道理？⑴过一点O可以画几条直线？⑵过两点A、B可以画几条直线？OAB画画想想：经过两点有一条直线，并且只有一条直线。经过探究得到一个基本事实：基本事实是人们在长期实践中总结出来的结论，有些基本事实也称为公理。直线的基本性质：经过两点有一

2、条直线，并且只有一条直线。简述为：两点确定一条直线。生活中我们常常用到两点确定一条直线，你能举几个例子吗？找一找两点确定一条直线的应用：1、植树时，只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。2、建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子，然后在钉子之间拉一条绳子，定出一条直的参照线，这样砌出的墙就是直的。两点确定一条直线的应用：3.木工师傅用墨盒弹出的墨线也是直的，你能用刚才学过的数学知识来解释他们这样做的道理吗？两点确定一条直线的应用：4、射击的时候，你知道是如何瞄准目标的吗？ＢAAＢＢAAＢＢA直线的表示：直线AB或直线BAＢAＢA

3、（端点字母必须放前面）射线的表示：射线AB射线BA线段的表示：你能由直线得到射线和线段吗？从中你能发现什么呢？或直线m或射线amab线段AB或线段BA或线段aa或射线b动脑想想怎样由一条线段得到一条射线或一条直线？（点A在直线m外）（点A在直线n上）2.已知点A,画直线n，使直线n经过点ＡＡＡ1.已知点A,画直线m，使直线m不经过点Ａ我说你画点与直线的位置关系：1、点在直线外(或直线不经过这个点)2、点在直线上(或直线经过这个点)mn3.画直线a、b，使直线a、b相交于点O（直线a、b都经过点O）abO交点我说你画我画你说Cn（1）ABQ（2）Oab

4、c（3）ABDC（4）练一练按下列语句画出图形：（1）直线EF经过点C；（2）点C在直线AB外；（3）直线AD、BC相交于点O；（4）经过点O的三条线段a、b、c.请你做裁判平面上有A、B、C三个点，过其中的任两点作直线，小敏说能作三条；小聪说只能作一条；小真说都有可能；你认为他们三人谁的说法对？（1）可以画三条直线（2）只能画一条直线CBAABC我有哪些收获呢？与大家共分享！回顾一下，我想说…•直线、射线、线段的联系与区别.•直线、射线、线段的表示方法.•两点确定一条直线.•不同几何语言（文字语言、符号语言、图形语言）的相互转化。体验数学之美挑战：

5、你能用线段、射线或直线创造出美丽的图案吗？温州雁荡台州奉化宁波答:10种往返温州、宁波两地的火车，中途需要停靠雁荡、台州、奉化三个站点，根据你所学的知识回答:需要制定多少种不同的票价？数学问题实际问题转化为ABCDE问题&探索